情報教育研究成果のまとめ
豊浜中学校
１	教科における利用
	(1)	理科におけるネットワークの活用 　第2学年理科の「電流のはたらき」の指導において，「理科ねっとわーく」のデジタルコンテンツを活用した。モーターの製作の前に，モーターが回転する原理を説明する動画を見せて復習したが，電流の向きが切り替わる様子がよく分かり，生徒の理解を深めることができた。製作方法の説明にも動画を利用したが，コンピュータを使うことで生徒の興味・関心を高め，製作への意欲付けができたように思う。
	(2)	技術・家庭科における活用 　3年生の授業で，ホームページの作成を通してネットワーク機能の学習を行った。各自が個性にあふれるページを作り，CD-Rに保存して持ち帰った。
２	総合的な学習時間におけるネットワークの活用
	２年生の松山校外学習において，班別自主体験学習のコースを決めるときに，インターネットやガイドブックを活用した調べ学習を行い，学習のまとめにもインターネットの資料を活用した。インターネットを利用することによって，ガイドブックには掲載されていない情報も得ることができ，コース選択に役立てることができた。

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