高松支部メディア教育研究部会活動報告

１　研究主題

　「高度情報通信社会に対応する学校教育のあり方」
〜さまざまなメディアを活用し，主体的に学習する生徒の育成〜

　最近のメディア機器における知識や技術の進展の速度はこれらを習得しても陳腐化するのが非常に早く感じられるようになった。そして，コンピュータやインターネットをはじめとするＩＣＴ技術の進展は，我々の生活を大きく変化させている。そのため，これからの高度情報通信社会で生きる人たちに求められる基本的な資質や能力は従来のものと大きく変化している。
　メディア教育に今強く求められているものは，このような時代にあって主体的に学習に取り組む力を培うことである。そこで，今年度は，最新技術の動向把握と各校に配置されている教育情報機器の活用方法を持ち寄り，より幅広い授業で教育情報機器の活用を進める手立て研究をすることとした。

• ４月２７日（木）（光洋中）
  　　研究主題，研究組織，研究計画の決定
• ６月１９日（月）（光洋中）
  　　グループ別研修
  　　「教育情報機器の操作マニュアル作り」のテーマ，グループ決め
• ７月２８日（金）（高松北中）
  　　メディア研修会「デジタル放送について」
  　　四国総合通信局　情報通信部　放送課長　三木啓嗣氏 　　　　
• ９月２０日（木）（光洋中）
  　　グループ別研修 「教育情報機器の操作マニュアル作り」 　　　　
• 11月２８日（火）（光洋中）
  　　実技研修 「ワークショップ　ＩＴ利活用の現状とこれから」
  　　講師　ＪＲ四国コミュニケーションウェア　服部和敏氏 　　　　
• ２月２６日（月）（光洋中）
  　　本年度の研究のまとめ，次年度の計画

• 講演　「デジタル放送について」
  　四国総合通信局・情報通信部・放送課長の三木啓嗣氏をお招きして，各校の主任以外にも参加者を募り，高松北中学校を会場にして「地上デジタル放送の普及・推進」という演題で講演会を行った。
  　講演では，平成１８年１２月から始まった地上デジタル放送のメリットについて，地上デジタル放送の普及に向けての情報について，また，ＩＴ新改革戦略として，教育現場にも非常に関係深い「ｅ−Ｊａｐａｎ戦略」についてのお話があった。
  　特に，「ｅ−Ｊａｐａｎ戦略」については，いつでもどこでも使えるユビキタスネットワーク社会への基盤整備ということから，ＩＴの基盤整備からＩＴの利活用に変わりつつあり，生涯と通じた豊かな生活を目指すｅ−ラーニングの活用や，次世代を見据えた人的基盤づくりということで教員一人１台のＰＣ配布，モラル教育の推進，高度ＩＴ人材育成機関の設置等など，豊富な資料を基に，わかりやすい講演内容であった。
• グループ別研修
  　教育情報機器の操作マニュアルづくり」では，市内各校に整備されている教育情報機器の現状に合わせて，教育情報機器の幅広い授業での利活用を目指して，グループ別に分かれ，操作マニュアルや活用方法例づくりを行った。
  　作成した教育情報機器は以下のとおりである。
  1. プロジェクター
     　各校に配置されている機器のＰＣへの接続から投影までの流れを説明するマニュアルを作成した。
  2. 電子情報ボード
     　接続方法や授業での活用例を説明するものが作成した。
  3. デジタルカメラ
     　操作方法，画像変換の方法，コンピュータへの取り込み方のマニュアルを作成した。
  4. デジタルビデオカメラ
     　パソコンへの転送方法を中心にしたマニュアルを作成した。
  5. 大判プリンタ
     　操作方法，活用例，ランニングコストなどのマニュアルを作成した。
  6. 校内ＬＡＮ
     　環境設定方法や授業での活用例（天気図の動画を生徒に見せる）のマニュアルを作成した。
• 実技研修
  　「ワークショップ　ＩＴ利活用の現状とこれから」では，ＪＲ四国コミュニケーションウェアより服部和敏氏をお招きして，ネットワークソフトウェアの「わいわいレコーダー」「イントラバケッツ」を体験しながら，ワークショップ形式で研修会を行った。
  　研修では，７月の講演会でも出てきた「ｅ−Ｊａｐａｎ戦略」の「ＩＴの利活用」がキーワードとして，リアルタイムに自分の意見が反映される参加型ソフトウェアを使用し，ネットワークソフトウェアの利便性を体験できる研修会であった。