本日行われました公開授業研究会には、県内外より、４１名の来校、参観がありました。
お越しいただき、ありがとうございました。
すべての授業を公開するとともに、国語、公民、数学、理科、英語、芸術、体育の７つの教科で研究授業を実施しました。
当日の様子・風景は「今日の観一」に掲出しています。
→こちら https://www.kagawa-edu.jp/kanich01/index.php/news/archives/590
この研修には，１年生の希望者が参加しました。
少し会場に早く着いたため，観一のために用意していただいた控室へ。
どの研究展示を回るか，参加者は事前に決めていましたが，友達と一緒に回れるか，そのすり合わせを。
この研修のテーマは「学ぶ力を鍛える！～質問する力，問い立てる力，応答する力，広い視野，まとめ発表する力～」
多くの研究展示を回り，説明を受ける参加者。
聴くだけではなく，メモを。そして，質問を。みんな達成していました。学生も，大学の先生も，丁寧に分かりやすく教えていただき，感謝の極みです。
喜田弘司先生の特別講義も拝聴しました。
コンピュータ，ＡＩの本質，面白さ，そして将来・キャリア。
課題解決力，課題分析力。
学び多き講演でした。
講義のあと，先生のもとに行き，個別に質問する生徒も。
一通り，いろいろな研究発表を聴いたり，質問したりしたあとは。
いよいよ，「研修報告会」
本校生徒のために，今年も特別に部屋をご用意いただきました。
生徒は，
・見てきた研究の内容
・どのような質問をして，何が分かったのか
・残った疑問，さらに質問したいこと
を発表しました。
発表のあと，各コースの先生から，質疑やアドバイス。
先生からの質疑にも，しっかり答えていました。
生徒の発表に対して，大学の先生から，
しっかりと整理して聴けている。頼もしく思う。
との講評をいただきました。
講演，講義，ご指導，ご助言いただきました，香川大学創造工学部の多くの先生方，そして本日や本日までのご準備等，様々配慮いただきました職員の皆さま方，本当にありがとうございました。
生徒の「振り返りシート」の記載の一部をこの下⇓で紹介します。
「２０１９年度統計データ分析コンペティション」で、
本校理数科２年生の課題研究が、特別賞を受賞しました。
https://www.nstac.go.jp/statcompe/award.html
（ ↑ 独立行政法人統計センターウェブサイト ）
統計データ分析コンペティションは、総務省統計局、独立行政法人統計センター、大学共同利用機関 法人情報・システム研究機構統計数理研究所、一般財団法 人日本統計協会が主催で実施されるコンペティションで、論文審査により受賞者が決定されます。
本校の論文のタイトルは
「香川県の交通事故発生の要因を交通違反件数を基に分析する」
でした。
今年で４年目になります。
公開授業研究会。
内容、申し込み方法はコチラから↓
https://www.kagawa-edu.jp/kanich01/index.php/news/archives/577