学校案内/学年団より/1年団/_令和2年2月
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***令和2年2月 [#z86f190b]
//**対面式(20190410) [#u2811e2a]
//生徒会主催で2・3年生との対面式が行われました。趣向を...
//*:&ref(対面式2.jpg); [#q28e0460]
**総合的な探究の時間 全体発表会(20200214) [#u2811e2a]
2月14日(金)7校時に、1年生の「総合的な探究の時間」...
「総合的な探究の時間」は、これまで行われていた「総合的な...
1年生は、昨年4月から10月まで「情報の集め方や整理の...
クラス統一テーマ 1組「環境」2組「教育」3組「食物・栄養」...
2月の初めに各クラスで順次、グループによる発表会が実施さ...
クラス代表 テーマ
1組「オゾン層破壊 〜私たちにできること〜」
3組「食品ロスに対する地域の取り組み」
4組「ロボットの発展と私たちの生活」
5組「子どもの貧困」
6組「5Gと国際」
どのグループもパワーポイントを使って要旨をまとめ、聴衆の...
生徒の感想には、「取材しているグループやアンケートをとっ...
*:&ref(IMG_0637-1.jpg); [#q28e0460]
&br;&br;
-[[学年団より>学校案内/学年団より]]
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***令和2年2月 [#z86f190b]
//**対面式(20190410) [#u2811e2a]
//生徒会主催で2・3年生との対面式が行われました。趣向を...
//*:&ref(対面式2.jpg); [#q28e0460]
**総合的な探究の時間 全体発表会(20200214) [#u2811e2a]
2月14日(金)7校時に、1年生の「総合的な探究の時間」...
「総合的な探究の時間」は、これまで行われていた「総合的な...
1年生は、昨年4月から10月まで「情報の集め方や整理の...
クラス統一テーマ 1組「環境」2組「教育」3組「食物・栄養」...
2月の初めに各クラスで順次、グループによる発表会が実施さ...
クラス代表 テーマ
1組「オゾン層破壊 〜私たちにできること〜」
3組「食品ロスに対する地域の取り組み」
4組「ロボットの発展と私たちの生活」
5組「子どもの貧困」
6組「5Gと国際」
どのグループもパワーポイントを使って要旨をまとめ、聴衆の...
生徒の感想には、「取材しているグループやアンケートをとっ...
*:&ref(IMG_0637-1.jpg); [#q28e0460]
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