人権・同和教育/_2018年度以前
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[[>>2019年度>人権・同和教育/_2019年度]]
*2018年度以前 [#y3567df3]
#include(人権・同和教育/しらかべ,notitle)
**[[人権・同和教育部からのお知らせ>人権・同和教育/お知ら...
RIGHT:
**人権講演会 [#z59389d7]
本校は、オリンピック・パラリンピック教育推進校に選定され...
2019年1月16日に2004年アテネパラリンピック1600mリレーで銅...
車いす陸上選手の副島正純さんをお招きして講演会を実施しま...
&br;
演題 「挑戦 〜今、私にできること〜」&br;
副島さんは、23歳のときに事故で車いす生活となりました。&br;
そこで、車いすスポーツに出会いパラリンピック出場という夢...
その後、4大会連続でパラリンピック出場しました。&br;
講演では、「障がい者らしく生きる必要はなく、好きなことを...
一人の人間として格好良く生きられるとわかった。&br;
車いすが夢と自信と出会いをくれた」と強調しました。&br;
生徒の感想の一部を紹介します。&br;
「自分の好きなこと、目標に向かって、向上心を持ち必死にな...
「パラリンピック種目にとても興味・関心が持てた」&br;
*:&ref(DSC_0448-1.jpg); [#d2420147]
*:&ref(DSC_0480-1.jpg,,nolink,,100%); [#w3d83030]
*:&ref(IMG_0509-1.jpg,,nolink,,110%); [#aed45458]
*:&ref(IMG_0643-1.jpg,,nolink,,120%); [#la272ba7]
**人権映画鑑賞会 [#mfdd31ca]
12月5日(水)坂出市民ホールにおいて、1・2年生を対象に人...
原作は、ドリアン助川さんの小説「あん」であり、2015年に一...
映画の中では、ハンセン病回復者への無理解や差別だけを描い...
生きる意味をさりげなく問いかける作品になっていました。現...
「偏見」という名の超え難い壁。消えない壁の中で生きる人た...
「私たちも陽のあたる社会で生きたい」「私たちはこの世を見...
だとすれば、何かになれなくても、私たちには生きる意味があ...
このような言葉に誰もが生きる意味を考えさせられ、観る人の...
また、鑑賞した生徒は、「主人公の徳江さんは、小豆やその他...
そういう風に物事に向き合い、本質を見極めることが現代で必...
自分が見聞きしたものをそのままうのみにすることが偏見を築...
**坂高祭/オリパラ展 [#y684f3c5]
9月9日(日)に”2018坂高祭”が開催されました。悪天候の中、多...
今年のテーマは「坂高祭〜101年目のあゆみ〜」&br;
本校は、今年度オリンピック・パラリンピック教育推進校に認...
認定を受けて、この坂高祭において人権・同和教育部で新たな...
この坂高祭では、パラリンピックに焦点をあて、「オリパラ展...
○1年生HR委員がパラリンピックについて調べた内容を紹介す...
○パラリンピック種目を紹介するコーナー&br;
○パラリンピック競技写真を展示するコーナー&br;
○ボッチャ、シッティングバレーボール体験コーナー&br;
オリパラ展では、たくさんの方にパラリンピック種目を体験し...
本校では、これからも継続してパラリンピックについて学習し...
&br;
&br;
以下に、オリパラ展の様子を紹介します。
*:&ref(IMG_0438.jpg); [#c803a74a]
*:&ref(IMG_0434.jpg,,nolink,,40%); [#k4426b18]
*:&ref(IMG_0435.jpg,,nolink,,40%); [#m280ca8f]
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[[2014>人権・同和教育/お知らせ/2014]]
//|[[2015>人権・同和教育/お知らせ/2015]]
//|[[2016>人権・同和教育/お知らせ/2016]]
//|[[2017>人権・同和教育/お知らせ/2017]]
#include(人権・同和教育/お知らせ,notitle)
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*2018年度以前 [#y3567df3]
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**[[人権・同和教育部からのお知らせ>人権・同和教育/お知ら...
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**人権講演会 [#z59389d7]
本校は、オリンピック・パラリンピック教育推進校に選定され...
2019年1月16日に2004年アテネパラリンピック1600mリレーで銅...
車いす陸上選手の副島正純さんをお招きして講演会を実施しま...
&br;
演題 「挑戦 〜今、私にできること〜」&br;
副島さんは、23歳のときに事故で車いす生活となりました。&br;
そこで、車いすスポーツに出会いパラリンピック出場という夢...
その後、4大会連続でパラリンピック出場しました。&br;
講演では、「障がい者らしく生きる必要はなく、好きなことを...
一人の人間として格好良く生きられるとわかった。&br;
車いすが夢と自信と出会いをくれた」と強調しました。&br;
生徒の感想の一部を紹介します。&br;
「自分の好きなこと、目標に向かって、向上心を持ち必死にな...
「パラリンピック種目にとても興味・関心が持てた」&br;
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12月5日(水)坂出市民ホールにおいて、1・2年生を対象に人...
原作は、ドリアン助川さんの小説「あん」であり、2015年に一...
映画の中では、ハンセン病回復者への無理解や差別だけを描い...
生きる意味をさりげなく問いかける作品になっていました。現...
「偏見」という名の超え難い壁。消えない壁の中で生きる人た...
「私たちも陽のあたる社会で生きたい」「私たちはこの世を見...
だとすれば、何かになれなくても、私たちには生きる意味があ...
このような言葉に誰もが生きる意味を考えさせられ、観る人の...
また、鑑賞した生徒は、「主人公の徳江さんは、小豆やその他...
そういう風に物事に向き合い、本質を見極めることが現代で必...
自分が見聞きしたものをそのままうのみにすることが偏見を築...
**坂高祭/オリパラ展 [#y684f3c5]
9月9日(日)に”2018坂高祭”が開催されました。悪天候の中、多...
今年のテーマは「坂高祭〜101年目のあゆみ〜」&br;
本校は、今年度オリンピック・パラリンピック教育推進校に認...
認定を受けて、この坂高祭において人権・同和教育部で新たな...
この坂高祭では、パラリンピックに焦点をあて、「オリパラ展...
○1年生HR委員がパラリンピックについて調べた内容を紹介す...
○パラリンピック種目を紹介するコーナー&br;
○パラリンピック競技写真を展示するコーナー&br;
○ボッチャ、シッティングバレーボール体験コーナー&br;
オリパラ展では、たくさんの方にパラリンピック種目を体験し...
本校では、これからも継続してパラリンピックについて学習し...
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以下に、オリパラ展の様子を紹介します。
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//|[[2015>人権・同和教育/お知らせ/2015]]
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