#author("2021-09-30T09:06:51+09:00","default:teacher","teacher")
*最新情報&color(red){9/30現在}; [#i2d6b9cd]
-&color(red){new!};[[海上自転車プロジェクトの近況を更新しました！>機械科/課題研究2021]]
#author("2023-10-11T17:23:51+09:00","default:teacher","teacher")
*最新情報&color(red){R5.10.11現在}; [#x44c3c13]
&color(red){NEW!!}; 海上自転車の活躍をupしました！！&ref(今治海上自転車競走 2023.pdf);
//coming soon...&br;


｜ [[''特色''>#vc3370ed]] ｜ [[''実習風景''>#c1b7c49a]] ｜ [[''取得可能資格(検定)一覧''>#c8cc147d]] ｜ [[''就職先''>#f1c7dc10]] ｜ [[''進学先''>#yfc60810]] ｜[[''機械科の活動''>#l2405b64]] ｜ [[''課題研究''>#j27bd7f0]] ｜ [[''溶接部''>#j27bd7f0]] ｜
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*特色 [#vc3370ed]
　機械科はあらゆるものづくりのベースを身につける学科である。機械設計、機械工作、製図、CAD/CAMなどの機械の基礎を座学と実習を通して身につけていく。2年生からは自動車工学や原動機など、さらに様々な機械一般に関する知識・技術を深める機械コース、各種機械を制御するシーケンス制御の基本や電子部品について学ぶ電子機械コース、船の構造や建造技術について学ぶ造船コースの3つに分かれて学習する。それぞれに違う題材から最終的には機械科としての専門性を高め、多方面への進路実現を目指している。
　機械科はあらゆるものづくりのベースを身につける学科である。機械設計、機械工作、製図、CAD/CAMなどの機械の基礎を座学と実習を通して身につけていく。2年生からは自動車工学や原動機など、さらに様々な機械一般に関する知識・技術を深める機械コース、船の構造や建造技術について学ぶ造船コースの2つに分かれて学習する。それぞれに違う題材から最終的には機械科としての専門性を高め、多方面への進路実現を目指している。

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#contents
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*実習風景 [#c1b7c49a]
|&ref(機械1.jpg);|&ref(機械2.jpg);|&ref(機械3.jpg);|&ref(ゼロハン.jpg);|
|溶接実習|シーケンサ実習|マシニングセンタ実習|課題研究|
|CENTER:BGCOLOR(aqua):175|CENTER:BGCOLOR(aqua):175|CENTER:BGCOLOR(aqua):175|CENTER:BGCOLOR(aqua):175|c
|&ref(溶接実習.JPG);|&ref(CNC旋盤3.JPG);|&ref(マシニングセンタ.JPG);|&ref(アイデアロボット.jpg);|
|溶接実習|CNC旋盤実習|マシニングセンタ実習|課題研究|
|&ref(旋盤2.JPG);|&ref(マイコン.JPG);|&ref(MCフライス3.JPG);|&ref(溶接実習説明.JPG);|
|旋盤実習|マイコン制御実習|MCフライス実習|実習風景|


*取得可能資格(検定)一覧 [#c8cc147d]
|計算技術検定情報技術検定|パソコン利用技術検定|小型車両系小型車両系&br;建設機械特別教育|
|ボイラー取扱技能講習|ガス溶接技能講習|危険物取扱者|機械製図検定|
|2〜3級技能士&br;（機械保全、機械検査）||||
|CENTER:BGCOLOR(aqua):175|CENTER:BGCOLOR(aqua):175|CENTER:BGCOLOR(aqua):175|CENTER:BGCOLOR(aqua):175|c
|計算技術検定情報技術検定|パソコン利用技術検定|小型車両系小型車両系&br;建設機械特別教育|アーク溶接適格性試験|
|ガス溶接技能講習|危険物取扱者資格（乙四）|機械製図検定|2〜3級技能士&br;（機械保全、機械検査）|

*就職先 [#f1c7dc10]
|アムロン|阪大微生物研究会|トヨタ自動車|ﾂﾈｲｼｸﾗﾌﾄｱﾝﾄﾞﾌｧｼﾘﾃｨｰｽﾞ|
|大矢根利器|川崎重工業|川田工業|サムソン|
|シコク景材|四国旅客鉄道|タダノ|タダノアイレック|
|デンロコーポレーション|丸亀菱電テクニカ|三菱電機受配電システム製作所|ユニコム|
|四電エンジニアリング|レクザム|YKKap四国製造所|JFEスチール|
|新日鐵住金|今治造船|多度津造船|朝日スチール工業|
|CENTER:BGCOLOR(aqua):175|CENTER:BGCOLOR(aqua):175|CENTER:BGCOLOR(aqua):175|CENTER:BGCOLOR(aqua):175|c
|�蠕亞�|東洋炭素��|ユニチカ��|フジタ自動車��|
|シコク景材��|西日本高速道路&br;エンジニアリング四国��|一般財団法人　阪大微生物&br;病研究会　観音寺研究所|四変テック��|
|�螢侫愁Ε瓮鵐謄奪�|多度津造船��|�蠕鄒梢綟撒ヾ�|小松ウオール工業��|
|朝日スチール工業��|川田工業�蝓〇郵餽�場|�螢譽�ザム香川工場|��TWO　TOP|
|四国化成工業��|大倉工業��|三菱電機�蝓ー�配電&br;システム製作所|山城金属��|
|�螢織瀬離▲ぅ譽奪�|�螢織瀬�|JFEスチール��|今治造船��|
|YKK　AP��|四国旅客鉄道��|川崎重工業��|アオイ電子��|

*進学先 [#yfc60810]
|香川大学|大阪工業大学|大阪電気通信大学|金沢工業大学|
|広島工業大学|日本文理大学|香川県立高等技術学校|四国職業能力開発大学校|
|穴吹コンピュータカレッジ|穴吹パティシエ福祉カレッジ|大阪航空専門学校|四国医療福祉専門学校|
|トヨタ自動車大学校|日産愛媛自動車大学校	|||
|CENTER:BGCOLOR(aqua):175|CENTER:BGCOLOR(aqua):175|CENTER:BGCOLOR(aqua):175|CENTER:BGCOLOR(aqua):175|c
|香川大学|大阪工業大学|大阪産業大学|大阪電気通信大学|
|広島工業大学|日本文理大学|金沢工業大学|高松大学|
|四国職業能力開発大学校|日産愛媛自動車大学校|トヨタ自動車大学校|香川県立高等技術学校|
|大阪航空専門学校|岡山情報ITクリエイター&BR;専門学校|四国医療福祉専門学校|富士メカニック専門学校|
|東放学園音響専門学校|穴吹工科カレッジ（自動車)|穴吹ビューティーカレッジ&br;美容学科|穴吹パティシエ福祉カレッジ|


*機械科の活動 [#l2405b64]
**機械科ならではの様々な活動をご覧いただけます☆ [#x74214ac]
|[[2019年の機械科の活動>機械科/機械科の活動]]|[[2020年機械科の活動>機械科/機械科の活動2020]]|[[2021年機械科の活動>機械科/機械科の活動2021]]|

[[2019年の機械科の活動をまとめました！>機械科/機械科の活動]]
*課題研究[#j27bd7f0]
**課題研究とは...&br;　課題研究は三年生の授業科目の一つです。&br;1〜2年生で学んだ技術、知恵を生かしてそれぞれの課題に向かって&br;自分たちで研究をしていきます。今年は4チームに分かれて研究をしています！ [#yb19390a]
|[[2019年の課題研究>機械科/課題研究2019]]|[[2020年の課題研究>機械科/課題研究2020]]|[[2021年の課題研究>機械科/課題研究2021]]|

[[2020年機械科の活動をまとめました！>機械科/機械科の活動2020]]

*課題研究2021   今年も若い技術者達の熱い夏が始まりました！！ [#j27bd7f0]
-課題研究とは...&br;　課題研究は三年生の授業科目の一つです。1〜2年生で学んだ技術、知恵を生かしてそれぞれの課題に向かって&br;自分たちで研究をしていきます。今年は5チームに分かれて研究をしています！


&color(red){new!};[[2021年の課題研究をのぞく>機械科/課題研究2021]]

[[2019年の課題研究をまとめました！>機械科/課題研究2019]]

[[2020年の課題研究をまとめました！>機械科/課題研究2020]]
[[溶接部も活動中！>溶接部]]

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