【わくわく　ドキドキ　おにごっこ】
内容的支視点
（技術認識）
人のいない空間をみつけて走ることが大切であることがわかる。　		 −− （社会的行動力）
ペアの友達に、自分の考えを伝えたり、友達の考えを聞いたりしながらゲームをすることができる。
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（運動技能）
力一杯攻めたり、守ったりしてゲームを楽しむことができる。

方法的視点
○空いている空間を見つけて逃げることに慣れさせるために、いろいろな形態の鬼遊びをする。
○ タッチされたことがよりはっきり分かるために、はちまきのしっぽを取るようにする。
○ ゲームのルールやコートの広さなどについて話し合いの中で工夫する。
○ 友達と関わる必要性が生まれるように、二人組みで攻めたり、守ったりする。
○ 上手な話し合いの仕方を、板書や他のペアの話し合いのVTRを見ることで知る。

【チームワークゲーム】 　
・コート ９ｍ×１２ｍ

 ・攻めるチームがスタートからゴールまでボールを運んだら１点。途中で守るチームにしっぽを取られたらスタートからやり直す。
・１チーム６人（二人組×３ペア）
・どのペアも、二人の５０メートル走の記録の合計が同じになるようにくむ。ペア同士は手をつなぎ、コート内は自由に動ける。ペアの内どちらかがしっぽを付ける。
・2分間で攻守交替をする。
教材化について　 単元化について