北中ブログ

本日、１年団のGSの時間に、高齢者・障害者疑似体験としてイヤーディフェンダーやゴーグルセットなど５つのアイテムを身につけ、体験学習を行いました。

また、二人一組になり、一人がタオルで視覚を閉ざし、もう一人が誘導しながら校舎内を案内するブラインドウォークも行いました。普段生活をしている校舎ですが、段差や階段は特に怖かったようです。

子どもたちからは「目が見えにくいのでまわりの状況がつかみにくい」「声が聞こえづらい」「とても生活しにくく、人の声が聞こえにくかったり、字が書きにくかったり不安感が大きくなった」「自分が誘導する時は何も思わなかったが、交代して見えなくなると恐怖心でいっぱいになった」「誘導する人は、きちんと誘導しないと怪我をさせてしまう可能性があるので責任を感じた」などの感想が聞こえてきました。

最初は上手く言葉で伝えられていなかったのですが、教員が障害物代わりに立っていると「ここでストップ。障害物があるから2歩右に寄って！」と言葉を考え、どのように言えば相手に伝わりやすいか、安心感を与えられるかなどを考えながら誘導することができていました。なかには、細かく周りの様子を伝えながら誘導している姿も見られ感心しました。