本校では、2年生の総合的な探究の時間で、講座を選択し、その分野で探究活動や発表を行っています。
「芸術」分野では、「音楽の持つ力」をテーマに探究活動を行っています。
11月19日（水曜）に、ブッダガヤ（インド共和国）にあるプレマメッタ・スクール（世界中からの寄付金で運営されている小学校https://premamettaschool.org/ja/）の子どもたちとWeb会議システムを使って音楽交流を行いました。
日本からは約5,000km離れており、言葉や文化等は異なりますが、パフォーマンスや音楽を通しての楽しく交流することができ、とても有意義な時間になりました。
プレマメッタスクール | ブッダガヤのチャリティー学校（外部サイトへリンク）
無事、宿泊先に予定通り到着しました。
2か所の観光を楽しみました。
いよいよ、明日からスキー研修です。雪不足で予定の日程の変更も考えられますが、添乗員と協力して安全に進めてまいります。
本日は送り等、ありがとうございました。
日本政策金融公庫主催『第11回高校生ビジネスプラングランプリ』において、応募プラン件数5,014件（505校）の中から、高校3年生チームのプランがファイナリスト10組に選出され、2024年1月7日に東京大学伊藤謝恩ホールで開催される最終審査会への招待状が届きました！ 学校の代表として頑張ってきますので、応援よろしくお願い致します！
大会HP 高校生ビジネスプラン・グランプリ｜日本政策金融公庫 (外部サイトへリンク)
12月の行事予定をお知らせします。(PDF:115KB)
1年生の「総合的な探究の時間」では、自己分析や職業・上級学校を調べ、自分たちが興味のあるものや向いている職業などを考えさせようとしています。11月29日(水曜)には、各クラスで、調べたことを発表しました。
本校では、1年生が、近くにある社会福祉法人 朝日園の朝日平成園さんに訪問し、身体に障がいがある人と一緒に活動するという学習を行っています。10〜11月に、各クラスごとに訪問しています。
福祉に関する課題に関心を向け、障がいのある人もない人も幸せに暮らせるような社会の実現に向けて努力できるような生徒になって欲しいです。