６月５日（金）

本日は、本年度１回目の人権･同和教育LHRを行いました。

１・２年生は、「同じ景色を見ることができる社会へ」というテーマで、障がいのある人の目線で、学校周辺の環境を考える授業をしました。
ユニバーサルデザインやバリアフリーについて学んだあと、実際に、車いすに乗り、校内を移動してみました。普段は何気なく開いているドアや段差が、一人の力だけではなかなか越えられない障害になっていることに気づきました。

車いす体験を通して、周りの人のサポートがとても大きな力になっていることにも気づくことができました。
困っている人がいたら、積極的にサポートができるような人に成長できたと思います。

３・４年生は、「適切な就職選考について」というテーマで、動画教材や全国高等学校統一用紙などを資料として用いながら、就職差別について考えました。
公正な採用選考の実現に向けて、理解を深める時間となりました。