※本投稿は１～３年団共通のものとなっています。

夏休みも終わり、２学期が始まりました。本日は始業式。

夏休み中に活躍した生徒たちの表彰式が行われ、

校長講話が行われました。
※リンクをクリックすると、講話の詳細がご覧になれます。

さあ、２学期は週末に行われる文化祭を皮切りに、
盛りだくさんの行事があります。

忙しくなりますが、精いっぱいがんばって乗り切っていきましょう！

※本投稿は１～３年団共通のものとなっています。

夏の陽射しが強くなり、クマゼミの鳴き声がにぎわい始めたこの日、
本校では終業式が行われました。

気温の上昇が激しく、長時間の集会を避けるため、体育館では

表彰状の授与と

終業式として、校長式辞を行い、校歌演奏で式を締めくくり、
全校生は各自教室に戻って、

放送による、生徒指導講話と行いました。

翌日から、１週間ほどゼミが実施されますが、夏休みに入ります。

生徒のみなさん、この夏休みを有意義に過ごしてほしいと願います。

※本投稿は１～３年団共通のものとなっています。

水曜日７校時のＬＨＲは全校生が第一体育館に移動して、
生徒指導講座がありました。

今回はｅ－とびあ・かがわ（情報通信交流館）から
「情報モラル・セキュリティ学習
 ～私たちにできること・社会にできること～」
をテーマにお話をしていただきました。

フェイクニュース（偽情報）を皮切りに、ときどき
近くの生徒どうしで話し合い、インタビュー形式で
生徒に尋ねながら、わかりやすく説明してくださいました。

※下のプレゼンテーションは許諾を得たうえで掲載しています。
　ご協力ありがとうございました。


早いうちからスマートフォンを手にした以上、
成年未成年関係なく、社会とかかわりを持って生きています。
知らなかったでは済まされないこととも隣り合わせになります。

どうか本校生が、そしてこの記事をご覧になった方々が、
ネット社会で被害者にも加害者にもならずに済むように、
正しい知識とモラルをもって、生きて欲しいと願います。

貴重なご講演をありがとうございました。

※本投稿は１年団～３年団共通の内容となっています。

１学期期末考査が終わった３校時。
全校生が第一体育館に移動して、
全国総体・全国大会出場文化部・全国総文祭・
野球選手権香川大会・県大会出場文化部の
壮行会が行われました。

会場の外で待機する出場者たちは、吹奏楽部の演奏に合わせ入場。
久しぶりの演奏による入場はやはり心躍るものです。


各大会に出場する選手たちは胸を張ってそれぞれの抱負を語りました。

そして校長先生からの激励をうけ、

生徒会長からの激励も受けました。

それぞれの舞台での選手たち、部員たちの健闘を
お祈りいたします。

６月１４日（水）７校時，１年団は第一体育館に移動。
教育相談に関わる講演会が行われました。

香川大学教育学部　坂井　聡 教授による，
「発達障がい」に対する理解を深める　内容で
お話をしてくださいました。

社会には様々な特性をもつ人が存在することを理解して，
そのうえで良好な人間関係を育むことができるように
なってほしいと願います。

貴重なご講演，ありがとうございました。

本日７校時のＷ３（総合的な探究の時間）、１年生は第１体育館に集合し、講演会。
朝日新聞高松総局の熊谷徹也様から、
「ニュースを報じる意味～災害や事故の現場から」をテーマにお話を伺いました。

宮城県仙台市ご出身の氏は小学２年のとき宮城県沖地震を経験され、
朝日新聞社に入社されてから全国でお仕事をされているときに
東日本大震災を知り、すぐに取材に駆け付けられました。


これらを通じて、災害を報じる意味について、お話してくださいました。

続いて、生徒たちに渡された新聞の特集記事「見えない交差点」に
ついてのお話もしてくださいました。
※上のリンクをクリックすると、朝日新聞デジタルサイトのウィンドウが開きます。
私たちの住む町でも詳細に交通事故現場の位置情報が見られ、
意外なところが危険であることを知り、驚いた生徒もいました。

長崎県の原爆投下の前後の人の流れのシミュレーションも紹介してくださいました。
他にも様々なコンテンツがありますので、左記リンクをクリックして、
ご覧くださいませ。

最後に熊谷氏が強調したお言葉は
「災害や事故のニュースを報じるのは”いのち”をまもるため」
生徒たちの心にも響いたのではないかと思います。

講演を終えて、クラス代表生徒による謝辞があり、
熊谷氏は拍手で会場を後にされました。

今回も貴重なご講演をありがとうございました。

※本投稿は１～３年団共通のものとなっています。

中間テストが終わった３限目。
全校生は第１体育館に集まって総体壮行式を行いました。
各部の選手たちははじめ、体育館の外で控えています。

そして、音楽と手拍子に合わせ、選手たちは入場しました。

壮行会に先立って、今月の大会で入賞、受賞した生徒の表彰。

普段は制服姿での披露ですが、ユニフォームを身にまとうと、
印象が変わりますね。おめでとうございます！

さて、壮行会の再開です。各部代表が県総体に向けての抱負を述べます。
どの部も堂々とした態度で、総体にかける思いを伝えてくれました。

そして校長先生からの激励のお言葉。

生徒会長からのメッセージ。

選手代表お礼の言葉。
選手一同のご健闘を祈念いたします。

選手たちは各クラスに戻り、隊形を変えたあと、
新生徒会役員任命式が行われました。

校長先生より任命証が手渡されます。

その後は校長先生が旧生徒会役員に１年間の労いと感謝の言葉を述べられ、
新生徒会役員には今後の活躍の期待のメッセージを伝えられました。


そして旧生徒会長のあいさつと、新生徒会長の抱負で締めくくられました。

たちまち始まる坂高祭の準備。生徒会メンバーも大変ですが、
よろしくお願いいたします。

※本投稿は１～３年団共通の内容となっております。

本日水曜日の７限目は第一体育館において
生徒会役員選挙が行われました。

立候補者の応援者による応援演説と、
立候補者本人による所信表明。

生徒たちによる、スムースな進行が行われました。

この後、各教室に戻り、投票が行われました。

※本投稿は１～３年団共通の内容となっております。

本日は生徒は４限授業。
４限目の授業参観のあとは保護者の皆さま方は
本校の音楽ホールに移動して、PTA総会が行われました。



議事は皆様のご協力のおかげをもちまして、滞りなく進行いたしました。
そして、新旧ＰＴＡ役員の交代。
旧役員の皆さま方、長きにわたり、ご協力ありがとうございました。
新役員の皆さま方、これからもよろしくお願いいたします。

総会のあとは、保護者の皆さま方はお子様のクラスに移動し、
各クラス担任のもとで、学級懇談会が行われ、解散いたしました。

本校の教育活動は協力的な本校生の保護者のお力添えがあって
成り立っております。今後ともどうかよろしくお願いいたします。

連休明けの５月８日月曜日の早朝…

生徒会、生徒有志が雨上がりのグラウンドの水抜きや整備を行いましたが、
グラウンドコンディションは芳しくなく、
残念ながら体育祭は翌日に順延になりました…

しかし、翌日５月９日火曜日は絶好の体育祭日和！
前日のグラウンド整備の努力も報われ、最高の状態で
体育祭を行うことになりました。


まずは開会式から合同体操へ…いよいよ競技開始です。



競技をする者も、応援をする者も楽しそうに一生懸命がんばっています。
ここで各クラスが趣向を凝らして作った応援旗を紹介します。
※順不同、撮影できていないクラスもありますので、ご了承ください。







そして競技に戻ります。


そして競技は終わって閉会式へ…

絶好のコンディションの中で、みんなが楽しく体育祭ができたことを
とてもうれしく思います。
今回もPTA役員の方々も来られ、写真撮影など多くのご協力を
いただきましたことを感謝いたします。

関係のみなさん、ありがとうございました。

生憎の雨の中でしたが、第二体育館で

連休明けに実施される体育祭の練習が行われました。

早朝にもかかわらず、生徒たちは元気に登校して、慣れない競技の練習を大いに楽しみました。

※本記事は１～３年共通のものとなっています。

本日は１～３校時の通常授業の後、
全校で身体計測と新体力テストが実施されましたが、
そのあと全校生が第１体育館に集まり、生徒総会が行われました。


生徒会長のあいさつから始まり。

昨年度の活動報告、決算報告が行われ、

今年度の予算案の審議が行われ、承認されました。

最後は、生徒会役員選挙の告示と選挙後の活動の流れの説明があり、
無事に生徒総会も幕を閉じることができました。

近年は生徒会役員選挙で一気に生徒会が入れ替わるのではなく、
しばらく新旧の生徒会役員がともに活動して、引き継いでいく
システムになっています。

我こそは！と思う坂高生の意気あふれる立候補が多くあって欲しいと
思うと同時に、坂高生一人一人が生徒会であるとの自覚をもって
坂出高校を大いに盛り上げて欲しいと思います。

入学して１週間…
この週を締めくくるのは６，７校時の
第１体育館で行われた「探究講演会」。

香川大学教育学部の岡田涼先生にお越しいただき、「総合的な探究の時間」における
探究活動の重要性や活動内容についてわかりやすく、
詳しくお話を伺うことができました。

自ら問題を見つけ、テーマを作って、問題解決のために調査研究を行い、
それをまとめて発表する。生徒たちにも探究活動のイメージが
湧いたのではないでしょうか。

最後は学年代表生徒が謝辞を述べて、先生は拍手で送られました。

さあ、これから始まる探究活動。
今年はどのような研究が発表されるのか楽しみです。

※本記事は１～３年共通となっています。

４時間目に地震を想定した防災訓練が行われました。

はじめは教室で先生から避難経路の確認と、避難場所、
点呼についての周知をしたあと、地震発生のアナウンス。

速やかに机の下に潜り込み、落下物から身を守ります。
揺れが収まった（前提で）しばらくして、避難のアナウンスがあり、
生徒たちは避難を開始します。

運動場に避難後は、クラスで隊列を作り、人員点呼、報告。
生徒の全員避難を確認したあとは先生方が校内の安全を確認、報告。

その後は先生より講話を聴き、あらかじめ決められていた委員が
班ごとに集まって、担当の先生より、各班の役割を確認しました。

実際に起きて欲しくはない自然災害。
しかし、実際に起こった時には自分の命を守るための訓練は必要です。

いつも思いますが、本校生はお互いに協力して校内での移動時は慌てず、
校外から出たら、小走りでいち早く避難することができます。

年に何度か行われる避難訓練。この緊張感を忘れずに。