本投稿は１～３年団共通のものとなっています。

2024年になり，３学期が始まりました。
はじめに表彰状の伝達から

今回も多くの坂高生が各種活動で表彰されました。おめでとうございます。

そして始業式が始まりました。はじめは校長先生の式辞から。
　※上のリンクをクリックするとお話の内容がみられます。

続いて，校歌斉唱をして始業式は締めくくられました。

続いて，生徒指導主事からの講話をいただいて，行事は終了。

翌日１０日は１・２年生は実力テストです。
冬休みの学習の成果を大いに発揮してください。

※本投稿は１～３年団共通のものとなっています。

令和５年度の２学期も今日が締めくくり。
全校生が第一体育館に集まり、終業式が行われました。

こんなに多くの坂高生が各所で入賞して、賞状をもらったのですね。
おめでとうございます！

このあとは、全校で校歌を斉唱しました。やはり体育館に集まって、
式典のときには校歌を歌う。ようやく今まで当たり前だったことが
できるようになりました。

続いては校長式辞。詳細は左の文字のリンクをクリックしてご覧ください。

そして進路指導主事の講話。
「今日がんばれない者は、明日がんばるといっても、
　がんばれるとは思われない。今日をがんばるようにしていこう。」
のお言葉が心に残りました。
　３年生は共通テスト目前です。しっかりがんばって！
　１・２年生は、坂出高校にいるから、大学に行けるわけではない。
坂出高校のなかまたちとがんばっていきましょう。
　「受験勉強は団体戦！」

そして生徒指導主事の講話。今年度の修学旅行のお話から、
日頃の生活習慣、生活態度について、お話をされました。
「家で大掃除など手伝いながら、家族といろいろお話をしてください。」

次に会うときは2024年になっています。
2023年を振り返って、2024年に向けての目標を立て、
よいスタートを切っていきましょう。

※本投稿は1･2年共通のものとなっています。

水曜日はSHRが終わってから、1･2年生は坂出市民ホールへ…

入り口が工事中だったので、いつもとは違うルートで入場します。


自分の位置を確認してどんどん座っていきます。

最初に先生からの挨拶があり、さっそく映画観賞の始まりです。
今回の映画は…

島崎藤村の『破戒』。
四民平等の時代になりながらも、根深い差別に
苦しむ人々、戦う人々を描いた作品です。

映画を観終わった後は、学校に戻り、
教室で感想を書いて、放課となりましたが、
差別のひどさ、醜さを目の当たりにして、
生徒たちもいろいろと思うところがあったと思います。

2学期の最終週の12月18日(月)～22日(金)において、
１･２年生の美術・書道選択者の授業での成果を展示しております。

懇談会で学校に来られた際にじっくりご覧くださいませ。

2学期の最終週の12月18日(月)～22日(金)において、
１･２年生の美術・書道選択者の授業での成果を展示しております。

懇談会で学校に来られた際にじっくりご覧くださいませ。

※本投稿は、１年団、２年団共通のものとなっています。

2学期の最終週の12月18日(月)～22日(金)において、
１･２年生の美術・書道選択者の授業での成果を展示しております。

懇談会で学校に来られた際にじっくりご覧くださいませ。

※本投稿は１年団、２年団共通のものとなっています。

この日の７限目は１・２年生が第一体育館に集合し、２年生の総合的な探究の時間に
おける研究発表を行いました。

発表するのは先週分野別の発表会で優れたグループの６つの班。

「ずっと住みたいと思える坂出に」（保育・福祉）

「中讃地区のお祭り行事」（歴史・伝統）

「ビーチクリーンアップが生徒に与える影響」（環境・資源）

「助～東日本大震災から学ぶ」（安全・防災）

「魅力ある坂出の観光名所「岩黒島」について」（観光・産業）

「坂出を四国の玄関口にしよう！」（観光・産業）

さすがの選りすぐりのメンバーが集まると、
どの班の発表も素晴らしいものばかり！
各班の発表後は質疑応答の時間が設けられ、
それぞれに感想などをメモする時間もありました。

最後は藤谷先生よりご講評をいただきました。

１年生は現在、グループ研究しているので、
今後の発表に向けて、イメージが湧いたのではないでしょうか？

２年生は次回の個人研究に向けて、創作意欲が湧いたと思います。

みなさん、これからもよい発表ができるように
がんばってほしいと思います。

普通科の２年生が修学旅行の最終日となっている火曜日。
１年団は鳴門に遠足に行きました。

まずは大塚国際美術館。
山をくりぬいた中に建物がある感じがいいですね。

まずはクラスごとに記念撮影。

巨大なクリスマスツリーがとてもステキです。

ここではかつて、徳島県出身のアーティスト、米津玄師さんが紅白歌合戦で
歌われてましたね。

こちらでは、大塚製薬の大塚様が、世界各国の名画を陶板に残して、
大量に保存しています。大きさや色合い、筆のタッチの再現まで、
精緻に残されています。
もちろん、有名な画家のオリジナルも展示、保存されています。

生徒たちは各所の絵画を見て回りながら、心に残った絵画について、
レポートでまとめました。

ここだけで一日過ごせそうなボリュームでした。

名残惜しいですが、場所を変えて、大鳴門橋架橋記念館へ。

らせん状の展示場に、徳島県についての紹介や大鳴門橋の架橋当時の説明などが
分かりやすく展示されていました。

次の目的地はそのまま徒歩で３分ほど移動したところにある「渦の道」。

大鳴門橋の下に数百メートル往復できる、遊歩道があります。

鳴門海峡のあたりでは足下がガラスになっていて、潮の流れの速さや、
時間によっては渦潮がみられるスポットもありました。

一日だけでは回り切れないほどの内容の濃い遠足になりました。

※本投稿は１～３年同様のものとなっています。

本日７限目は全校生が第１体育館に入場し、生徒指導講座が行われました。
演題は「STOP the 薬物！～断る勇気が未来をつくる～」
徳島文理大学香川薬学部の伊藤康一教授よりご講演を賜りました。




高校生にはあまりにも現実味がなく感じられることですが、
意外に自分の近くに存在する薬物。

そして違法薬物ではなくても、過剰摂取による危険な症状、
流行であるエナジードリンクによるカフェインの過剰摂取、
いろいろ気をつけないといけないことがたくさんあります。

しっかり知識として頭に入れ、安全安心な生活を送ってほしいと願います。

※本投稿は１～３年同様のものとなっております。

本日11/2(木)10：00　は香川県シェイクアウト。
この時刻に県下一斉に地震が起きたときの訓練の一環として、

身を守る基本行動（「安全確保行動１－２－３」）
①ＤＲＯＰ！＝まず低く（しゃがむ）
②ＣＯＶＥＲ！＝頭を守り（机の下などに隠れる）
③ＨＯＬＤ　ＯＮ！＝動かない（そのまま揺れが収まるまでじっとする）

を約１分間実施しました。
生徒のみんなも先生方も、授業中ではありましたが、
身を守る３つの行動が正しく実施できました。

※撮影者も頭部を守りながら、撮影しています。

実際に地震が起こった際にも慌てず冷静に行動できるよう、
心がけていきましょう。

※本投稿は１～３年同様のものとなっております。

10月末の月曜日の４限目の秋晴れの中，防災訓練が行われました。
はじめは教室で説明や役割を確認した後，訓練火災発生！

火元を避けながら生徒たちは静かに慌てず，しかしスムースな流れを作って
運動場へと避難します。

集合後は各クラスの級長が人員点呼し，人数の過不足がないことを報告。
職員も同様に避難の旨を報告し，再度火災が収まった想定で
校内の安全を確認し，報告した後，講話と役割をもつ生徒たちへの
業務内容が指示されました。

さらに今回は，各階に取り残された者たちを脱出させる「避難袋」による
降下訓練が行われました。訓練を実践された先生方はとてもスムースに
一人ずつ降下され，全員避難ができました。

以上で避難訓練は行われましたが，本校では各階のベランダに

このような避難袋があります。

訓練後はこのように再度巻き戻され，
業者さまが丁寧に箱に戻して，非常時には
確実に動作するようにしてくださいました。

※非常時に正しく使用するようにしてください。

10月も終わろうとしているこの日，進路講演会がありました。
１年生は7限目に第１体育館に移動して整列。
聴講を希望された保護者の方々も多く来られました。

テーマは「進路実現を見据えて，
　　　　　１年生で考えたいこと・身につけたいこと」
ベネッセコーポレーションの方に来ていただき，
お話を頂戴いたしました。

本日最初のキーワードは「志す」「学ぶ」。

…としておきながら，突拍子もない質問で，前後左右の生徒たちで
話し合う機会を設けながらも，わかりやすく面白く説明してくださいました。

希望進路の実現には，早い目標設定がカギ。生ものの鮮度と同じですね。

将来について，「名詞」ではなく「動詞」で考える。
漠然と「医者」，「弁護士」と職業を決めるのではなく，
「○○する」人になりたい！ということから職業を選び，
大学を選択することが重要です。

締めくくりは，「三点固定」。
「起床」，「学習開始」，「就寝」時刻を定めること。

お話をお伺いして，「なるほどなぁ…」とうなずく内容が盛りだくさんでした。
ベネッセ様，お忙しい中，貴重な講演をありがとうございました。
ここで盛り上がった気分で，生徒たちも将来を見つめなおし，
目標を定めて，がんばってくれることでしょう。

この日は６限目，７限目を使って，生徒の希望する
学部，学科ごとに各教室に移動して，大学における
各部各学科の説明を聞きました。

このようにリモートでスクリーンや中間モニターをみて説明を聞き，
質疑応答する場面もみられました。




説明は50分を１セットとして，２回行われ，生徒たちは２分野の説明を
聞くことができました。

自分を高めていくためには，目的意識が必要です。

自分はどんな仕事をしたいのか，どんなことを学びたいのか，
小学校，中学校，高等学校では学べない，大学ならではの学問を
垣間見ることで，自分の気持ちを高めて，目標に向かって
邁進して欲しいと思います。

※この記事は１～３年団共通となっています。

２学期の中間考査の終わった直後，
全校生は第１体育館に移動して，集会が行われました。

はじめは９月～１０月の表彰状授与式から。
今月も多くの生徒が表彰されました。

続いて，校歌練習。ようやく校内で練習ができ，
美しい本校の校歌を口ずさむことができるようになりました。
これから，卒業式などいろいろな式典で歌うことになります。
みなさん，しっかり歌詞を覚えて，胸を張って歌えるように
なりましょう。

最後は生徒指導講話。自分のモノを大切にすることはもちろんのこと，
他人のモノも大切にするようにしてほしい旨をお話ししてくださいました。