高等部 授業の様子 11月4日
2026年11月6日 08時15分高等部の10月の授業の様子をお知らせします。
10月7日(水)~9日(金)まで行われた中間試験の様子です。これまでの学習状況の確認を行いました。
試験が終了した類型Ⅱの生徒は、集中作業として「ペットボトルのラベルはがし」や「木工作品製作」、「ベルマーク回収作業」に取り組みました。1日中、作業学習を行うことで集中力や継続力、コミュニケーション力を身に付けることができました。
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聞こえにくい、聞こえない子どもたちの成長を支援していくために、0歳からの個別の相談や保護者の皆様への支援を行っています。
本校に在籍していない幼児・小・中・高校生の教育相談や担当の先生方への研修会も行っています。
通常の学級に在籍する、聴覚障害や言語障害に対する何らかの支援が必要な児童生徒(小学校1年生~高校3年生)に、聴覚支援学校の教員が専門的な指導を行います。
詳しくは→ 聴覚障害・言語障害のための「通級による指導」
高等部の10月の授業の様子をお知らせします。
10月7日(水)~9日(金)まで行われた中間試験の様子です。これまでの学習状況の確認を行いました。
試験が終了した類型Ⅱの生徒は、集中作業として「ペットボトルのラベルはがし」や「木工作品製作」、「ベルマーク回収作業」に取り組みました。1日中、作業学習を行うことで集中力や継続力、コミュニケーション力を身に付けることができました。