6月１６日（金）は、フリー参観日でした。

本校の普段の学習や活動の様子を自由に見ていただき、本校の教育及び肢体不自由教育への理解を深めていただく機会として毎年６月に開催しているものです。

今年度も、100名以上の方が見学に来てくださいました。

授業だけでなく、廊下の教材・教具紹介コーナー（上写真）にも人だかりができていました。

中学部、ＡＢコースで育てている綿（わた）が成長中です。
晴天続きで、多少日焼けしてますが、ぐんぐん伸びています。

すでに小さな花芽もついているようです。
どんな花が咲くかな？楽しみ！

車いすや、車いすから降りて横たわるときの「姿勢づくり」（ポジショニング）についての研修会が開かれました。新任・転任して来られた先生方や他校から参加希望された先生方を対象としたものです。

本校には、理学療法士の資格をもつ教員が２名います。病院勤務時代の経験も交えて、子どもたちにとってポジショニングがいかに重要なものであるかを指導してもらいました。

一番良いと感じたのは、自分自身が生徒役になってポジショニングをしてもらったときの感覚を実感できたことでした。

明日から、さっそく経験を活かします！

6月12日（月）、京都フィルハーモニー室内合奏団の方を講師に招き、ワークショップを開きました。9月にある京都フィルとの共演に向けたレッスンを受けるためです。

本番の9月は、50名程の京都フィルの方とモーツァルト作曲「後宮からの逃走」を演奏する予定です。

12日は、合奏団の方々のミニコンサートを鑑賞したあと、楽器ごとのパート練習を行いました。みんな緊張しながらも、プロのレッスンを体験できたことで、これからの練習の励みになったようです。

毎年6月の２日間、本校では「選択型ICT機器活用演習2days」と称して情報教育研修を実施しています。様々な専門性をもった先生方が講師となり、iPadやタブレットPCの活用方法等を紹介しています。

演習テーマは以下のとおりです。
＜入門コース＞
　「はじめてのタブレット」
＜ICT活用その前に＞
　「支援機器活用の基礎」
　「重度重複障害をもつ児童生徒の表現を理解する」
＜定番アプリ攻略コース＞
　「Droptalkでお話上手」
　「ロイロノートであっという間のスライド作成」
　「読み上げ電子絵本を使った読書活動」
　「coach's eyeでふりかえり上手」
＜授業で即活用コース＞
　「ぱっと映してさくっと印刷」
　「タブレットを使ってノートテイク」
　「タブレットも使ったスヌーズレン活動」

この研修は、全教員が必ず選択受講するものですが、さらにICT活用スキルを磨くための希望者研修（3Dプリンタ活用、動画編集、ホームページ研修）も年間を通して用意しています。

中学部では、6/22～23にある宿泊学習の準備をしています。

１年団の縁日でやる出店は「ころころボウリング」です。
今日は、みんなで実際にボウリングをやってみました。

ボールがうまく穴に入ると大歓声と拍手！
教育実習の先生方も交えて、楽しいひと時を過ごしました。

　6月7日（水）
　　台湾特別支援学校訪問団と交流をしました。

　　高松養護学校の「よさこいソーラン節」披露、訪問団のパフォーマンス披露
　　の後、両校一緒に、よさこいソーラン節を踊りました。

　　両校とも楽しく踊ることができたので、笑顔あふれる交流となりました。

6月6日（火）、中部養護学校と交流会を開きました。
中部養護学校の中学部１年生と、５グループに分かれて互いに自己紹介。
その後、グループ対抗のじゃんけんゲームで盛り上がり、親睦を深めました。

歴史をたどると、もとは同じ学校。しかも敷地は隣り合っています。
これからも、このつながりを大切にしていきたいです。

6月6日（火）、防災避難訓練をしました。
授業中、地震に伴う火災が発生した想定で、教室から玄関前に避難するまでを訓練しました。

ヘルメットや防災ずきんをかぶり、速やかに避難完了！

終了後は、消防車の装備を見学したり、乗せてもらったりしました。

寄宿舎では、お風呂に入るときの設備として「かるがるくん」と「ライナーリフト」を備え付けています。
これを使って、誰でも安全に楽しくお風呂に入ることができます。

さっぱりした湯上りは、コーヒー牛乳？勉強？

5月31日（水）朝9:10。中学部３年１組の教室が移動しました。
これまでは音楽室を間借りしていましたが、新南棟（小学部棟）に移動。

写真は、ピカピカの部屋で、最初の朝の会をしているところです。

廊下の向かいには小学部のランチルームがあります。
給食のいい匂いが漂ってくる４時間目は、お腹が鳴りそうですね。

5月30日（火）昼前の新南棟入口。
30日放課後に引越しして、明日31日（水）9:00～オープニングセレモニーを行います。

南側に小学部の教室が入り、東側にランチルームや調理室、図工・美術室が配置されています。
写真撮影時は、どの教室も空っぽでしたが、明日からは授業も行われます。

いよいよ、歴史の幕開けです。

廊下にアマガエルの作品が展示されていました。
いろんな素材を利用したかわいいアマガエル。

みんなちがって、みんないい、ですね。

5月26日（金）の放課後、本校の医ケア室（医療的ケアを行う看護教員が常駐）で救護訓練を行いました。

子どもの体調が急変してから、救急隊員に引き渡すまでの職員の動きをシミュレーション。
訓練終了後は、出てきた問題点や課題について話し合いました。

定期的に行っている訓練ですが、訓練のたびにその重要性を実感しています。