９月２７日（金）に１年生全員が、簡単なプログラミングと部品の組み合わせで作動する電子キットについて学びました。オンラインでご説明いただいたのは、電子工作キット一式を現在お借りしている株式会社スクーミーの松嶋様です。生徒たちは、特定の条件で動く装置の仕組みについて実例を見ながら学びました。生徒たちが「総合的な探究の時間」でビジネスプランを作成するにあたって、課題解決ツールの１つとして使ってもらえればと思っています。

９月２６日（木）に、１年生に向けて「総合的な探究の時間」の一環で、「ビジネスプラン作りのための視点」という講演会を行いました。株式会社ゲンナイ代表取締役の 黒川慎一朗 様から、「持続可能なビジネスの条件」や「地方でビジネスをする強み」などを教えていただき、大変参考になりました。生徒たちには、「正しいことよりも楽しいこと」をモットーに、これからのビジネスプランづくりにつなげていってほしいと思います。

９月２６日（木）１４：１０から学校紹介、授業及び施設見学、津田高生との交流会を行いました。また、希望する中学生には放課後の部活動の様子も見学してもらいました。８月のオープンスクールや文化祭と異なり、普段の授業の様子を見ていただく機会になりました。

１０月２１日（月）も、今回と同じ内容で秋オープンスクールを実施します。

９月２５日（水）に、１年生は各クラスで人権・同和教育LHRを行い、「視覚障がい者の視点に立って何ができるか」を考えました。DVD教材で、視覚障がい者の方が義眼を洗ったり、色のイメージを聞いた上で服を選んだりする様子に驚く生徒もいました。今回の学びを受けて、多くの生徒が「もし視覚障がい者の方に出会ったら勇気を出して声をかけたい」と考えて過ごしてくれると考えています。