壮行会
2026年5月29日 16時54分本日は壮行会でした
県総体を迎える
バスケットボール部
バレーボール部
卓球部
サッカー部
バドミントン部
剣道部
テニス部
水泳競技
ウエイトリフティング競技
に加え
コンテストに出場する放送部
の決意表明と応援部からのエールを送りました。
3年生は最後の大会
出場する皆さんの健闘を祈ります!!
本日は壮行会でした
県総体を迎える
バスケットボール部
バレーボール部
卓球部
サッカー部
バドミントン部
剣道部
テニス部
水泳競技
ウエイトリフティング競技
に加え
コンテストに出場する放送部
の決意表明と応援部からのエールを送りました。
3年生は最後の大会
出場する皆さんの健闘を祈ります!!
本日は遠足でした。
1年生はNEWレオマワールド
2年生は新四国水族館と金比羅宮
3年生は倉敷美観地区
へ行きました。
普段とは違う環境で活動することで学びもありの楽しい時間を過ごすことができました。
本日体育祭を実施しました。
4月末の予定でしたが、天候不良の影響で本日の実施となりました。
心地よい天候のもと、入場行進から始まり、リレー、綱引き、学年団種目、玉入れ、大縄跳びなど様々な種目で競い合いました。
クラスみんなで協力し、勝利を目指したことで団結も深まりました。
4月26日に1・3年生の異学年交流がありました。
異学年交流は、1年生がスムーズに高校生活を送れるように、3年生からアドバイスをもらうという活動です。今年は、3年生の実行委員が司会を行い、1対1形式やグループ形式で交流しました。
1年生からは、履修や部活動など学校生活に関する幅広い質問がでました。3年生は、時に自らの手帳や教科書を見せながら、丁寧に答えていました。さすが3年生です。交流後、1年生の感想欄には「単位制の時間割をどうやって決めれば良いのか不安だったけど、先輩方のお話を聞いて、不安が解消しました。」「自分も先輩みたいに、テスト週間の計画をたてるようにします。英単語もがんばります。」などといった感想がありました。
新入生の部活動選択のために、先輩からの部活動オリエンテーションが実施されました。
コモンホールにて、各部の代表者がそれぞれの部について紹介を行いました。
工夫を凝らした紹介も多く、新入生は楽しみながら参加していました。
自分に合った部を見つけて、充実の3年間を過ごしましょう!!
本日より新たな年度が始まりました。
この日は離任式から。
お世話になった先生方からのメッセージを受け取り、感謝の気持ちを伝えて送り出しました。
異動された先生方のご活躍をお祈りいたします!
その後は始業式
新たな学年で新しい1年
より良いものにしていきましょう!
本日、杉緑会(さんりょくかい:同窓会)入会式、表彰式を挙行しました。杉緑会入会式では、杉緑会会長にお越しいただき、卒業生代表による杉緑会入会宣言に続き、会長よりごあいさつをいただきました。
続いて表彰式が行われ、各受賞者に対して校長より表彰状が授与されました。
表彰式の後、生徒会による卒業記念品贈呈が行われました。
その後、明日の卒業証書授与式の予行を行い、準備万端です。卒業生にとって明日は高校生活最後の日です。素晴らしい式になるよう、在校生・教職員一同期待しています!
2月11日(水)、香川県社会福祉総合センターにて「第7回香川県高校生探究発表会」が開催され、本校からは3チームがが参加しました。
◆「学校に行きたくなる!?3つの魔法!!」
◆「二百年前のギャグを現代人は理解できるか~山東京伝作『作者胎内十月圖』から江戸の文学を知る~」
◆「読書離れの時代の文学~文学は今、どう読まれているか~」
いずれの生徒たちも見事なプレゼンテーションを行うとともに、質疑にも的確に回答しており、指導助言の先生方からも高い評価を得ていました。
大学入学共通テスト前日。前日指導ということで、3年生の受験予定者に向けて、留意事項についての説明や教員からのメッセージがありました。多くの三木高生にとって、進路決定のためのビッグイベント。皆さんの健闘を祈ります!!
冬季休業が終わり、授業再開となりました。本日は表彰式、全校集会、HR、大掃除を実施しました。なお、全校集会では、香川県子ども政策課より依頼のあった「香川県こども計画」に係る動画も全員で視聴し、理解を深めました。新しい一年、心新たに過ごしていきましょう。
クラスマッチを実施しました。グラウンドと体育館に分かれて、ソフトボール、ドッヂボール、しっぽとり、バレーボール、バスケットボールの各競技で対戦しました。また、今年度から室内競技としてオセロも加わりました。
各クラスが勝利を目指して一丸となり、楽しい時間となりました。
フィンランドの高校生10名が三木高校を訪問しています。12月7日(日)に来県し、10日(水)まで三木高生宅でホームステイをしながら一緒に登下校し、日本の家庭生活や高校生活を体験します。
来校2日目
2時間目に総合学科2年生に玉入れとドッヂボールを行いました。
はじめは、お互いに遠慮気味でしたが、時間の経過とともに打ち解け楽しい交流の時間となりました。
来校3日目(最終日)
総合学科国際系列1年次生「多文化共生」でフィンランドの紹介をしてました。そのあとグループに分かれてフィンランドについての質問が飛び交っていました。
最後のホームルームということで一緒にクリスマスソングを歌ったり、お別れの挨拶がありました。
たった3日間でしたが内容の濃い3日となったようで、お別れに涙する生徒もちらほら見受けられました。お互いに有意義な期間を過ごすことができたようです。今回訪問いただいたフィンランドの皆さん、残り2日も香川を堪能してください。
HRの時間にe-とぴあ・かがわの小西敏子氏をお招きし、情報セキュリティ教室を実施しました。SNSなどのオンライン上のコミュニケーションについて便利さと怖さ、使う上で気をつけることなどをわかりやすく伝えてもらいました。
便利なツールを安全に使えるよう、教えていただいたことを心がけていきましょう。
2学期制の三木高校では、本日より後期が始まりました。始業式に先立ち、表彰式及び県総合文化祭に出場する演劇部の壮行会を開催しました。
気持ち新たに後期も充実した時間を過ごしていきましょう!
三木高校は令和7年度に創立30周年を迎えます。これにちなんで、本日、創立30周年記念行事を開催しました。この記念行事は、杉緑会(同窓会)にご協力をいただき、卒業生約100名にお越しいただき、在校生とのトークイベント(「バトンをつなぐハイパーおしゃべりタイム」)を開催しました。この日のために、創立30周年記念行事実行委員会を立ち上げ、実行委員主体で企画・運営を行いました。
卒業生1~2名と在校生4~6名が車座になり、自己紹介&アイスブレーキングの後、「高校生のうちにやっておいたらいいこと、高校生のうちにがんばりたいこと」「三木高校の好きなところ」「○○年後どうなっていたいか」「三木高校の100周年はどうなっていたいか」について、話し合いを行いました。
1期生から30期生までが一堂に会して、会話に花を咲かせ、交流を深めました。
最後に、創立30周年記念行事実行委員長から挨拶があり、その後参加者全員で記念写真を撮影しました。
参加していただいた卒業生の皆様、本日はご参加いただきありがとうございました。
夏休みが終わりました。本日より全校生の登校となります。午前中に表彰式や全校集会があり、午後から授業がありました。夏休み中に四国大会や全国大会で活躍した生徒もおり、表彰式は例年以上に賑わいました。
文化祭も間近に控えた9月。充実した時間を過ごしていきましょう。
本日、高松シンボルタワーデックスガレリアにて「第14回うどん県書道パフォーマンス大会」が開催され、本校書道部を含めた20校の書道部が参加しました。本校書道部はこの日のために日々練習を重ね、本番でも見事なパフォーマンスを披露しました。
夏休みを翌日に控えた今日は、学年団集会、表彰式、全校集会を開催しました。長いようで短い夏休み、課外授業もありますが、自由な時間も増えると思います。有意義な時間を過ごして、9月からも元気に登校してください。
陸上競技部、水泳競技、自転車競技(国体6位入賞)、「三木音頭KIT*舞うちわ」デザイン最優秀の表彰が行われました。
続いて、県高等学校総合文化祭に出演する演劇部の壮行会が行われました。
引き続き後期始業式が行われました。校長講話では、「私と小鳥と鈴」「人それぞれがさみしい」「みんな違ってみんないいのか」の書籍を紹介され、個性を尊重することの是非や、人それぞれだと言われた場合のとらえかた、異質な他者がいない人間関係など、いろいろな形で問題提起をされるとともに、対話の重要性に帰結することの結論も述べられていました。
夏季休業明けの表彰式・全校集会が行われました。表彰式ではインターハイでの自転車競技での入賞や放送部の受賞等、夏季休業中に功績のあった個人及び団体が表彰されました。全校集会では校長から、9月からの3年生の心がまえや、文化祭を控えての三木高のPRなどの講話がありました。
毎年恒例の小蓑夏まつりの22回目が行われました。三木町小蓑地区とつながりのある三木高校は、流通系列の生徒を中心にこの夏まつりのお手伝いをさせていただいてます。第1部では三木高校が主体となってパフォーマンスを行い、今年もいろいろな催しを提供させていただきました。また、スタッフとしていろいろな係を任され、それぞれの部所でしっかり仕事をしていたと思います。そしてフィナーレは全員で「マツケンサンバ」を合唱しました。参加者の方々も盛り上げてくださり感謝されていました。地域活性化に貢献することができ、生徒たちも貴重な経験ができたことと思います。
県内高等学校等の専門学科等で学ぶ生徒の学習成果の展示・発表会がイオンモール綾川で開催されました。本校からは流通系列3年4名、2年1名の5名が1階商業ブースで、ライスプリン100個、米粉マフィン50個を午前10時から販売しました。お客様にお声掛けしていくことで、実際の対面販売の接客も含めた販売実習を行いました。オープン当初はお客様が少なかったので、売れ行きがあまり伸びていなかったのですが、11時半頃から客足も増えたことで売れ行きも増え、生徒も懸命に大きな声で商品をPRしました。当初の予定は15時までということでしたが、14時頃には完売しました。販売の難しさと、売れた時の喜びを実体験することができたことから、今後、文化祭とはじめとした様々なイベントで、今回の経験を生かして、力を発揮して欲しいと思います。
本日コモンホールに、全国大会に出場する競技等を記念して、懸垂幕を設置しました。出場する選手の皆さんの活躍を期待しています!
本日、四国大会の表彰式兼全国大会出場の激励を行いました。インターハイでもしっかり頑張ってもらいたいものです。校長からは、学習の方法や時間を有効に活用するように、講話がありました。入試に合わせた勉強法を日頃から考えて取り組んでほしいとのことでした。生徒指導講話では、生徒指導主事より交通安全に関することなどの話があり、また、高松東警察署の方が来校し、昨今、薬物がインターネットで簡単に手に入る時代であり、取返しが付かない事態が現実に起こっているので十分気を付けてもらいたい、ということ、死亡事故の悲惨さについてのお話をいただきました。自分の身近に起こりうる現象なのであたりまえのことをあたりまえに日頃から行い、気を付けてもらいたいものです。明日から夏季休業に入ります。勉強、部活動、様々な活動を通して、実りある夏季休業になることを期待しています。
本日、本校の保健委員・家庭クラブ委員の希望者対象とし、東讃保健福祉事務所の方をお招きし、食育講座「放課後健康教室〜時短メニューで栄養満点ごはん〜」を実施しました。
昨年度、学校保健委員会での食育アンケートにて保健委員が、「三木高生の食生活は家庭の協力もあって良好である」との結論を発表しましたが、保護者や学校医の意見から、これから進学就職したとき、一人暮らしでもその生活が維持できるような力が身に付いてほしい、時短で栄養満点の食事の知識があったらいいのではないかと意見をいただいたことから、食育講座の開催を企画しました。
東讃保健福祉事務所の管理栄養士さんのご指導のもと、冷しゃぶサラダ、レンジでかぼちゃサラダ、みそ玉で作る簡単味噌汁を作りました。普段から料理をするという生徒もいれば、全く料理をしないという生徒まで、いろいろな生徒がおりましたが、グループごとに協力し手際よく調理配膳をしていました。
みそ玉は味噌と粉末の鰹節を混ぜ、ボール状にして冷凍保存しておき(味噌は凍らない)、食べるときに好きな具材と一緒に器に入れ、お湯で溶いて即席味噌汁として食べることができるものです。生徒も好きな具材を選び、色鮮やかな、たくさんの具材の入った味噌汁が完成しました。
最後に栄養面における食品の組み合わせの話もしていただき、バランスの良い食生活を送るための実践力の向上について、一つのきっかけなったと感じる講座でした。
7月3日(水)16:00~介護実習室において、「みきレンジャー」を活用した交流会を行いました。看護師志望の3年次生として、昨年度「みきレンジャー」に登録された看護師の方に来校いただき、交流会を行いました。当日は14名の生徒が参加し、講師の話に熱心に耳を傾けていました。当日の交流会の内容は以下のとおりです。
・講師紹介
・看護師のイメージとは?
・皆さんの質問にお答えします。
・看護職の経験の講話
・グループワーク
<生徒の感想①>
〇こんな看護師になりたいという理想は持っているが、やはり一番大切なのは、自分軸ではなく、患者目線で物事を考え、患者にとって話しやすい、声をかけやすい存在になることだと感じました。私は「進路探究」の時間に医療的ケアについて調べているので、今回の話の中にあった、その人の数だけ治療、接し方の答えがあるといったことが、自分のテーマと重なっていて、とても勉強になりました。
ペアで行ったリフレーミングでは友達の今までに知らなかった新たな一面や他者から見た自分について知ることができて楽しかったです。
〇実際に医療現場で働いている方のお話をお聞きして、チーム医療における看護師の役割や看護師に求められる力について理解を深めることができました。これからの社会課題である超高齢化社会を迎えるにあたっての在宅看護の重要性を理解すると同時に、社会の変化に対応する柔軟な思考力が求められていると思いました。今日のお話をお聞きして、さらに看護職に就きたい気持ちが強くなりました。看護について、新たな知識や考えが身に付いた貴重な経験となりました。
〇身内に医療系の仕事に従事している人がいないので、実際に働かれている看護師さんのお話を聴く機会があって、良い経験になりました。リフレーミングでは、自分では気付かないこともたくさんあり、新たな視点で考えることができました。
〇看護師さんから直接お話を聴いて、常にどのような看護師になりたいかを考えて、その理想像に近づくために、できることをしていきたいと思いました。患者さんと向き合うためにも、自分のストレスとうまく付き合うことが大切だと知ったので、今から意識したいと思います。貴重なお話が聞けてとても有意義な時間でした。
<生徒の感想②>
〇看護師という職業の楽しさ・大変さを、新たにたくさん発見できる良い機会でした。大変なことがたくさんあっても看護師という職業が好きだなと感じました。夢を叶えられるように頑張ろうと思いました。
〇訪問看護に少し興味があったので、お話が聞けて良かったです。訪問看護がどのようなものなのか、何を意識して働いていらっしゃるのか、実際に訪問看護をされている方のお話を聴くのは初めてだったので、とても良い経験になりました。
〇実際に看護師として働いていたお二方のお話を聴き、看護の現場がどのようなものなのか、働くにあたってどのようなことが大事なのかということが良く分かった。看護に関する知識も深めながら、受験勉強に取り組みたい。
〇看護師はただ仕事をこなすだけでなく、笑顔で患者さん、利用者さんとコミュニケーションをしっかり取り、その人の思いを汲み取り、自分にしかできないケアをすることが大切だということを改めて実感し、交流会に参加して本当に良かったと思いました。
〇自分の心身の状態を把握するのはできているつもりでできていないと感じたので、これから自分自身も大切にしていきたいと思いました。
<生徒の感想③>
〇看護師は病院でのイメージが強かったけど、訪問看護がどのようなものか、やりがい、大変なことな ど現場
〇看護師という職業について、今まで分からなかったことや知りたいと思っていたことを看護師本人から聞けて
〇リフレーミングをして、自分の長所を捉えるという活動が楽しかったです。お二人の話を聞いて、患者さんの心に寄り添えるような笑顔を絶やさない看護師になりたいと強く思いました。
また、講師の方が所属している会社のサービス管理者で、かつ看護師の方にも来校していただきました。会社を挙げて全面バックアップしていただき感謝しています。
全国大会に出場する陸上競技部・書道部・放送部・新聞部・自転車競技、四国大会に出場する水泳競技、県大会に出場する野球部・吹奏楽部の壮行会が行なわれました。代表生徒からの力強い決意表明と吹奏楽部の演奏の後、応援部からのエールと校歌斉唱がありました。各部・生徒の健闘を期待します。
本日は、香川県東讃保健福祉事務所の方を迎え、薬物乱用防止教室を実施しました。SNS・インターネットの普及により違法薬物に興味を持つ若者が増えており、全国的にも問題になっている、さらに大麻事犯が増えている。このような現状を踏まえ、薬物乱用の恐ろしさを正しく理解するために、事例やDVDの動画等によりくわしく丁寧に教えていただきました。薬物は人生に必要かどうかということと、手を染めたら身の破滅だということを動画を用いても教えていただきました。さらに、薬物の誘惑に対しては「断る」「逃げる」「相談する」という3つの手段を強調されていました。生徒たちも身近な危険性ということで他人事ではなく、自分のこととして真剣に講話を聞いていました。
三木高校は単位制高校です。次年度に履修する教科・科目を考えるための「履修計画ガイダンス」が開催されました。特に1年次生は、1年次後期から3年次までの科目選択を決めなければなりません。自分の進もうとする進路に応じた科目選択をどのようにすればよいか、担当の先生からの説明を受け、進路関係の資料や進路先のウェブサイトを閲覧したりしながら、少しずつ自分にとって最適な科目選択を完成させていきます。完成後は、各担任との面談を行い、必要に応じてアドバイスをもらいながら、自らの進路選択を考えていきます。納得のできる科目選択はできましたか?
なお、1年次生の教室前の廊下には、2年次以降に使用する教科書の見本が並べられています。生徒たちは教科書を手に取って、どのような内容を学ぶかを確認しています。
香川大学医学部附属病院 助産師 多田 絵理 氏 を講師にお迎えし、「性と生について考えよう」のテーマで講演をしていただきました。わかりやすい説明で、途中クイズ等も交えて惹きつけられる内容でした。「今の自分の心と体を大切に」ということや、大切な人との絆を深める3つの法則が印象的でした。一つ目は愛情、思いやりを大切に。二つ目は信頼関係をつくるためには時間をかける。三つ目は絆を深めるためには自分から変わる。さらに本当に大切なものは守りたい、傷つけたくないという思いが大事だということも強調されていました。生徒も自分のこととして真剣に聞いており、充実した時間だったと思います。
外務省より深堀裕賢氏をお招きし、外務省「高校講座」を実施しました。外務省の一般職、専門職、総合職の採用方法や、外務省での一日の過ごし方についてのお話から始まり、高校生への助言として「英語は重要であること」「日本人として誇りをもつこと」「できれば海外に出てみよう」等が挙げられ、語学習得のコツについても具体的なエピソードとともにお話いただきました。外務省の方々の仕事に生きがいを感じて様子が伺えました。生徒のみなさんも将来就く仕事に生きがいを感じられるような目標を見つけていきましょう。
3月30日(土)10:00~12:00 の日程でアイパル香川において、「国際ボランティアセンター創立30周年記念式典」及び「2023かがわ国際ボランティア未来塾報告会」が開催されました。
当日の日程は以下のとおりです。
(1) 開会挨拶 香川国際ボランティアセンター理事長
(2) 来賓祝辞 香川県知事代理 他
(3) KVC30年のあゆみ
(4) 映像で見る「2023 かがわ国際ボランティア未来塾」
(5) 未来塾参加者 報告(高校生5名、大学生3名、教員1名)
(6) 閉会
本校の総合学科2年次生1名が「2023 かがわ国際ボランティア未来塾」に参加しました。2023年(令和5年)12月22日(金)~30日(土)の期間にラオスを訪問し、多くのことを学んできました。報告では、プレゼンテーションソフトを使い堂々と大きな声で発表していました。
報告書の中では「国際協力やボランティア活動に興味はあったが、コロナ禍で夢を持つことやチャレンジすることを諦めている自分がいた。そんなとき、JICAの広告を目にしてた。将来の進路を考えるなかで、行動することから国際協力が始まると思い、未来塾に参加し、途上国が自分の目にどのように映るのか確かめてみたい。」という若者らしい前向きな気持ちが書かれていました。
また、ルアンパバーンに青年海外協力隊にとして派遣されている小学校教師の方との出会いやホワイホム小学校訪問、ビエンチャン高校での意見交換などの体験から多くのことを学び、成長したことがよく伝わってきました。
「ラオスはベトナム戦争中に戦場となり、米軍によりクラスター爆弾が投下された。その不発弾が大量に残っており、人々の生活が脅かされている。戦争や紛争がいかに多くの傷跡を残すかという現実を知った」とラオスの歴史を通して平和の大切さに対して思いを馳せていた。
発表後、保護者の方から「総合学科で『インタビューシップ』を体験することで、ポスター作製やプレゼン力も高まった」との言葉をいただき、非常に嬉しく感じた。総合学科を選んでいただいたことに、心から深く感謝を申し上げます。
今年も春祭が盛大に開催されました。
<美術部作品展示>
<合唱部>
<放送部>
<演劇部>
<吹奏楽部>
たくさんの皆様にご来場いただき、誠にありがとうございました。来年度の春祭は、令和7年3月20日(木・祝)、三木町文化交流プラザにて開催します。皆様のまたのご来場をお待ちしております。
本日、後期終業式の日を迎えました。1年間使用した校舎を大掃除した後に表彰式、終業式を実施しました。次の登校日は4月8日の始業式。学年が変わり、クラスが変わり、新しい1年が始まります。有意義な春休みを過ごしましょう。
今日は文理科2年次生の文系数学Bの授業を紹介します。2つの講座に分かれていますが、授業形式はそれぞれの講座のメンバーに合わせて柔軟に対応しています。生徒はいずれの講座でも、熱心に落ち着いた雰囲気で学習に取り組んでいます。分からないところは教え合いながら、先生との距離も近いので気軽に質問できます。
<数学Bbの授業>
<数学Baの授業>
今日はクラスマッチ。昨日は雨でしたが今朝は絶好のクラスマッチ日和です。朝早くから実行委員の生徒たちが会場の準備に奔走してくれたおかげで、予定どおり競技が開始されました。種目は、2年女子がバレーボール・ドッジボール、2年男子がバスケットボール、1年女子がドッジボール・サッカー、1年男子がサッカー・ドッジボールです。生徒たちは全力で競技に取り組むとともに、大きな声で声援を送っていました。
令和6年度香川県公立高等学校入学者一般選抜学力検査・面接と、それに伴う臨時休業日であった3月6日~8日に、2年次生の教員志望者を対象とした「教育インターンシップ」を実施しました。期間は依頼校が受け入れ可能な1日~3日で実施をお願いし、12名の生徒が10校にお世話になりました。
この企画は、2020年に三木町と本校が包括的連携協定を結んだことをきっかけに、生徒の希望により実施されたものです。今年度は、下記の諸学校等にご無理をお願いして受け入れていただきました。本校の生徒たちを快く受け入れていただいた諸学校等の教職員の方に対して、この場をお借りして深く御礼申し上げます。
<お世話になった諸学校等>
東かがわ市立白鳥中学校、さぬき市立長尾中学校、さぬき市立さぬき南中学校、さぬき市立志度中学校
三木町立平井小学校、三木町立氷上小学校、三木町立氷上小学校、高松市立十河小学校
平井保育園、西植田保育所
実習を終えて登校した3月11日に本校で振り返りの会を実施しました。生徒たちはどの訪問先でも大きな学びを得たようです。一回り大きく成長し、教育への進路を明確にして、生き生きとした生徒たちの姿を見て、今後の教育現場に明るい光が射すのを感じました。
<参加生徒の感想>
〇朝登校してくる時から下校する時まで本当に元気で明るく、まっすぐな児童達でした。算数の授業では、教えることの難しさを強く感じました。院内学級や特別支援の先生のお話を聞いて、存在の認知や詳細については知ることの必要性を感じました。
〇慣れないことが多く、緊張していましたが、担当してくださった先生や児童らのおかげですごく楽しかったです。とても可愛かったです。貴重な経験となりました。
〇1日過ごしてみて、高校生と全然雰囲気が違うなと感じました。中学生はすごく活発的で、口々に発言していてすごくいいなと思いました。これは良い意味で「怖いもの知らずなのかな」とも思いました。高校生になると周りに気を使ったり、場の空気を読んだりすることが多くなります。いろんなことを経験して、知らない間に大人になっていっているのだなあと改めて感じました。
〇授業形式や特徴は各々の先生で違っていて見ていて面白かったです。動画の活用やグループワークを中心にしていたり、生徒が問題を作って他の生徒が答えたり、などなど教育方法の幅がとても広いことに気づかされました。今回は先生にフォーカスを当てて授業を見ましたが、それにプラスして生徒の反応にも注目して見てみたいと思いました。この1日で見させていただいた教員の仕事はほんの一部です。もっともっと教員の仕事について知りたいと思いました。とても濃い、そして楽しい1日でした!
〇クラスで話をした時に話を一生懸命聞いてくれて、質問も気さくにしてくれて中学生と上手くコミュニケーションを取れるか不安だったけど、いろんな話ができた。クラスの雰囲気は和やかで明るかった。授業を見学し、教科担任がクラスや生徒によって教え方や伝え方を工夫していたことが印象に残った。また、自分で説明できるかを基準に理解度を確かめていたところが中学生ではあるけれど高いレベルを求めているなと感じた。養護教諭の先生の話を聞いて、一人職ならではの大変さや横や縦の繋がりを意識する大切さを学んだ。
〇三木中学校全体では授業をはじめとし、献立表や出欠表などいろんな場面でICTを活用していたことに驚いた。生徒もそれに馴染み、授業中はタブレットを使い、ゲーム感覚で問題を解いていたのを見てICTを活用することの意義についても考えられた。1日という短い間だったけれど、学習面、生活面などさまざまな面で指導する教師という職業のやりがいや大変さ責任の重さを感じた。今日学んだことを企画、計画していただいた先生方に感謝し、これからの学びや進路に生かしていきたい。
〇大変貴重な経験をさせてもらいました。1時間自由に自分の事や経験を話して欲しいと頼まれて、ニュージーランドでの語学研修についてスライドを作って発表しました。生徒の皆さんはとても興味を持って話を聞いてくれました。途中で質問をしたり、クイズをしたので盛り上がりました。養護教諭を志望しているので生徒一人一人どのような特性を持っているのか、また配慮が必要な子どもはどんな手助けをすべきか、と言う視点で授業に参加しました。生徒それぞれペースが違っていてどんな配慮が合っているか判断が難しかったです。そんな中で先生は生徒一人ずつに対応を変えていてとても勉強になり、また素晴らしいなとも感じました。養護教諭の先生と話す機会があり、養護教諭ならではの大変さやしんどさも知ることができ、他にも貴重な情報を頂きました。お話し中にもたくさんの生徒が来室する姿を見て普段の様子や忙しいということも観察できてよかったです。今回のインターンシップは、普段体験できないこれからの進路や将来にも繋がるようか様々な発見や刺激になることがありました。
〇自分が生徒だった時とは全く違った目線で教員の動きを見ることができました。自分の先生ではなく、一人の大人として、どのような工夫をしてどう生徒と関わっているのかを様々な場面でいろんな人を観察できました。授業の進め方はもちろん、朝の会の前の生徒たちがガヤガヤしているときも、給食の時間の動き、休み時間の過ごし方など、自分が生徒だったときには目を向けてすらいないようなところでも心配りや工夫に溢れていました。特に担当してくださった先生は生徒たちからの信頼が厚く、まさに自武運が目標とするような先生でした。下の名前で呼ぶことで生徒との距離感を縮め、決め事をするときは先生だけで進めるのではなく、きちんと生徒を頼っていました。生徒たちが楽しむときは先生も全力で楽しむことで明るい雰囲気を保つことができていたし、生徒が緊張しているようであれば雑談を挟むことで緊張感をほぐす場面も見られました。眠い授業はどうして眠くなるのか、どういう工夫をしたら眠いと感じる生徒が少なくなるのか、眠くはないがもっと楽しいと感じられる授業にするにはどうしたらいいのか、などを一緒の教室で生徒と同じように席に座って授業を受けてみることで、今までとは違うけどある意味生徒と同じ目線で考えられたと思います。嫌いだった先生は相変わらずというかより嫌な感じになっていましたが、それよりも、生徒に信頼されている、自分がなりたいと思える先生に出会えたので本当に良かったです。これから色んな経験をしていくとは思いますが、それでもトップレベルでいい経験でした。教員になりたいという気持ちが以前と比べてものすごく高まり、曖昧だった目標も明確になり、本気で頑張ろうと思えるようになりました。
〇私が三木中学校に教育インターンシップに行って感じたことは教職員の仕事内容や量に関する以前の想像と現実のギャップや客観的に授業を見た時の先生の役割です。普段は授業を「受けている」生徒という立場で授業に関わっていましたが、今回は第三者的な視点で授業を客観的に見ることができ、以前の想像以上に生徒たちのことをよく観察して、どの先生もメリハリのある授業を展開しているのが印象的でした。また、授業や部活動以外にも次の授業の準備や休み時間の生徒との交流、給食の配膳、昼休みの生徒の見回り、放課後の下校指導など、教職員の業務は多岐にわたり、「こんなこともしなければならないのか」というかなり視野の広さが求められる職業だなと感じました。業務内容も量もかなり多いことを実感した一日になりましたが、久しぶりに母校の三木中学校でインターンシップを行うことができて良かったです。この貴重な経験を自分の将来や今後の進路選択に活かしていきたいです。
〇初めて先生の立場で中学生と一日関われてとてもいい経験になりました。「わからない、、、」と困っている子に教えてあげたときに「わかった!」という声が聞けたとき、生徒たちに「先生!」と呼ばれたとき、帰りに生徒に「今日はありがとうございました。さようなら。」と言われたときすべてが新鮮で不思議な気持ちだったけれど、生徒たちに先生として認められたようで嬉しかったです。今までは教師になりたいという夢が漠然的だったけれど、授業に参加して勉強を教えたり、休み時間や給食の時間などでコミュニケーションをとったりして初めて教員になって生徒たちと関わりながら楽しい授業をしたいと思えたし、自分が教師の姿が少し見えたような気がしました。これからは勉強を頑張って自分の入りたい大学に入学し、自分が思い描く理想の教師になれるように努力していきたいです。
〇私は保育所を訪問させていただいて、6日、8日と2日間行くことになりました。6日は5歳児、8日は0〜2歳児のクラスに先生として参加しました。5歳児のこどもたちは自分の言葉である程度、友達や先生たちに自分の意志を伝えられるので、積極的に「これがしたい!」や「一緒に遊ぼう!」と言ってくれました。物などの取り合いは少し起こっていたけれど、自分たちで誰が使うかなどの順番を決めていたし、第3者の意見も言って解決していました。しかし、先生が止めないといけない喧嘩も少し起こっていました。まだ、先生の助けが必要な時なので上手に補助に入るのが難しかったです。危ない遊びをしている子がいたけど、なかなか注意ができなくて困っていたら先生が注意をしていたので、注意するときはダメと言わずにまず自分で行動させたりしていました。0〜2歳児のクラスでは、言葉を話す子もいるけどまだハキハキ話せない子もいるし、喃語を話す子もいました。何をしてほしいかを言葉で発せず、友達を叩いてしまい、泣いている子もいて、戸惑ってしまいました。先生たちはこどもたちにそっと寄り添って仲直りさせてあげていました。言葉がけも気をつけて話していました。保育所は教育の基本となるところなので、大事な場所だなと感じました。
〇本当に良い経験になったし、将来について改めて考える良い機会になりました。生徒達は活発で好奇心旺盛な子達が多く、たくさん私に話しかけてくれました。私の話や先生と話しているところを見た生徒達が三木高校に興味を持ってくれたようでとても嬉しかったです。生徒達に三木高校の魅力や、ニュージーランドのことについてなど、もっと話したいことがたくさんありました。南中の先生方の多くは私のことを歓迎して迎えてくれました。なので、もし来年度の二年生がこの活動をする際は前もって、より計画的に詳細に活動内容を決めれば授業をさせてくれ、語学研修や高校生活について話す時間を取ってくれるとおもいます。この活動は本当に有意義だったと思うので、教育系志望の人はもちろん少しでも興味のある人はぜひ行ってほしいと思います。
〇自分が想像していたよりも段違いに大変でした。いつも通りに話すと声がかき消されてしまったり伝わらなかったりしたので声のかけ方、大きさ、内容を考えて喋ることに気をつけました。とても大変だったけれどやりがいや生徒と話せる楽しさも分かりました。実際に体験することで先生になりたいという気持ちを真剣に考えることができました。
〇今回の教育インターンシップを通して保育士の先生方が、食事中や子どもたちが遊んでいる最中などどんな場面であっても子どもたちを優しく見守り、子どもたちの安全を第一に考えていらっしゃる様子を実際に見て、保育士という職業には重大な責任が伴うということを改めて実感することができました。また、先生方が子どもたち一人一人の連絡帳を丁寧に書いていらっしゃる姿や保護者の対応をしていらっしゃる姿を見て、自分がもし保育士になった場合に先生方のように業務をこなすことが本当にできるのだろうかと少し不安に感じましたが、それ以上に先生方や子どもたちの満面の笑顔を見て、保育士になりたいという気持ちがより一層強くなりました。保育士になるのは大変だと思いますが、これからたくさんのことを学び、ボランティアなどに積極的に参加して色々なことを学び、ボランティアなどに積極的に参加していろいろな経験を積むことで、今自分が思い描いている理想の保育士に少しでも近づくことができるように努力していこうと思います。
3月10日(日)12:30~17:15の日程で、香川県教育委員会主催の第5回香川県高校生探究発表会が開催されました。分科会会場は、社会福祉総合センターコミュニティホール、第二中会議室、大会議室、及び県庁ホールの4ヶ所で行われました。
本校は、総合学科から個人探究で3名、グループ探究で1組4名の生徒が発表を行いました。個人探究は「全国ツアーで四国に来てもらうためには」「自然数1の価値」「授業環境の改善」、グループ探究は「拒食症と日本人の理想の体型との関係性」というテーマで発表しました。
4つの分科会のうち、「自然数1の価値」「拒食症と日本人の理想の体型との関係性」は<分科会C>(科学技術と未来の創造)で発表しました。
①「自然数1の価値」
②「拒食症と日本人の理想の体型との関係性」
また、「全国ツアーで四国に来てもらうためには」「授業環境の改善」は<分科会D>(よく生きるための教育と共生の工夫)で発表しました。
③「全国ツアーで四国に来てもらうためには」
④「授業環境の改善」
<生徒の感想>
〇今行っている個人探究で探究方法や資料の使い方で悩んでいましたが、色んな方の発表を聞いて、この資料からこうして話を広げていく、調査方法が工夫できているなど自分の探究に活かしたいところが沢山ありました。交流会の時にもう少し仲を深められていたらと少し後悔しています。質問したいことがちゃんと質疑応答で聞くことができて良かったです。
〇自分たち以外にも更にレベルが高い人がたくさんいてすごいと思いました!そんな方達でも「なんで選ばれたのだろう」という謙虚な発言もあり、とてもすごい人たちだと同級生ながらも尊敬しました☺︎☺︎とても楽しく刺激を受けた一日でした!
〇日常にある些細な疑問や好奇心でも探求してみると結構深かったり、自分の考えと真逆の答えだったりすることを改めて感じ、とてもためになった発表会でした。今回で学んだことを進路などで活かしたいです。
〇他の沢山の学校の発表を聞けて、意見を話せて良い経験でした☺️皆さんデータや論理的根拠に基づいていて、仮説結論を出せており、説得力があって、自分達以上に深く考えているのだということにびっくりしました! また、自分の興味あることを探究するのが大切だなぁと思いました(^^)
〇本当に面白い探究ばかりでした。目的や理由がすごく明確であり、質問にも堂々と答えられていたので、参考にすべきところばかりでした。今日のような発表の場で自分の方が上回っている、と確信できる技術と自信を身に付けることが必要だと改めて感じました。交流の時間は今回も足りなかったと思います。もっと話したかったです。
〇みんな自分の探究に対しての愛がすごくて熱いなと思いました。
〇他校のレベルの高い発表を見て、自分の探究は、まだまだ出来ることがあるなと再認識させられました。逆に台本なしで発表した自分たちの発表を色んな人に褒められ、雑誌から取材も受けられてとても嬉しかったです
〇どの探究も少しの間や、ちょっとした興味本位では出来そうのない探究だった。しかし、聞いていて耳を傾けたのは数少なく、ほとんどが難しい内容で頭に入ってこなかった。探究だから仕方の無いことかもしれないが、発表するのなら相手に納得してもらえるところまでやり終えた方がいいと思った。探究動機から難しく入るものが多かったので来年、私たちが探究する時は相手に理解してもらうためには、どのように表現すればいいのかに焦点をあてて探究出来たらいいなと思った。
〇難しかった探究もあったけど、どれも面白い探究ばかりでした。先輩方が堂々と発表している姿を見てすごいなとおもいました。来年は私も探究発表をしたいと思っているので、発表の仕方、質問への応答の仕方などたくさんのことを直接見ることが出来たのですごくよい時間になりました。
〇自分が思っていたよりも探究活動は幅広いものだと思いました。少し難しいものからユニークなものまでありましたが、どれも動機がしっかりあり、さらにより良いものにするための展望を示していて、これからどうなるのか興味を持たせるような発表をされていたので感心しました。発表会の最後には他校の人たちとグループになり実際に話し合いに参加したことで、探究活動について深掘りできたので来年の参考になり良かったです。
〇どの発表も聞いて良かったと思えるものばかりでした。来年は私たちがそう思わせることができるように頑張りたいです。とてもいい発表会で行けて良かったです!
〇実際に発表をして、すごく楽しかったです。後ろにいる先生方や生徒からの熱い眼差しをすごく感じました。真剣に聞いてくれている様子や質問、感想、交流会での言葉、ここまで頑張って探究してきてよかったと思える瞬間でした。そして、もっとバージョンアップしたものをまた見て欲しいとも思いました。他の高校の人たちの探究を見て、やはり今の高校生たちはすごいなと感じました。私は今の高校生たちに(自分を含め)期待をしています。誰目線やと思うかもしれないけれど、将来この人たちで、大きく言うと日本を作り上げていきます。それがすごく楽しみになりました。なにかすごいことができそうで、面白いことが起きそうで、ワクワクしました。
〇思考力や物事を見る力、発言力、聞く力、など今の高校生は思っている以上の力を持っていると思います。今回のような探究発表会など、発揮できる場や環境があることがすごく幸せだと感じたと同時にもっとたくさんの人に参加して欲しいし、伝えたいとも思いました。
〇貴重な機会をもらえてよかったです。さらにレベルアップすることができました。
今年度、後期から文理科1年次生文系の数学Ⅰの授業では、グループ学習を多く取り入れています。今年度の1年次生はグループ学習に対して積極的で、アットホームな雰囲気で、楽しく落ち着いた姿勢で学習に取り組んでいます。疑問点を教え合う班の様子や、問題について論じあいながら思考する姿を見ると、授業内でしっかりと数学の内容についての探究が十分達成できていると感じられます。本日も学び合いがしっかりとできていました。
卒業式を迎えました。呼名、卒業証書授与、答辞、入退場、あらゆる場面で、卒業生は堂々とした姿を見せてくれました。終了後は各クラスで最後のホームルーム。思い思いの時間を過ごしました。これから新しいステージに旅立つ卒業生。本当におめでとうございます。今後の活躍を願っています。
今日は卒業式。昨日までの雨も上がり、輝かしい朝日が校舎を照らしています。3年団の先生方からの素晴らしいメッセージが卒業生を迎えています。
表彰式、卒業式予行を終え、生徒会主催の卒業生を送る会がコモンホールで開催されました。創立以来、本校では卒業生を送るイベントが受け継がれています。今年度は、各部活動の在校生から卒業生への心温まるビデオメッセージが放映され、明日学び舎を巣立つ卒業生たちも在校生たちも皆歓声をあげながら鑑賞しました。最後に3年団の先生方からサプライズで歌のプレゼントがあり、会場は大いに盛り上がりました。
卒業式を翌日に控えた本日、杉緑会(同窓会)入会式、表彰式、卒業式予行が実施されました。全校生が参加し、在校生も明日、卒業の日を迎える卒業生の様子を見守りました。卒業式予行では、動きの確認と校歌の練習も行いました。卒業生にとっては、明日が高校生として過ごす最後の一日です。素晴らしい一日となることを願います。
単位制の三木高校には数多くの講座が開講されています。「中国語」もその一つ。今日は授業の一環として、中国文化への理解を深めるため、中国の伝統的な家庭料理である餃子を受講者全員で作り、賞味しました。時折中国語での会話も交えながら、本格的な餃子に舌鼓を打ちました。
いよいよ25日に国公立大前期日程の入試があります。校内いたるところで勉強や面接練習をしています。がんばれ3年生!
本校2年生の生徒がJICA国際協力中学生・高校生エッセイコンテストで青年海外協力隊OB会長賞を受賞しました。タイトルは「多様性のためにできること」です。昨年夏、ニュージーランドでの海外語学研修に参加して感じたことを中心にエッセイを書いた、とのことです。本日、校長室にてJICAの方から表彰状をいただきました。おめでとうございます。