本日、放課後の当番実習で、水田に水を入れる水口(みと、みなくち)栓が老朽化したので、自作で作りました。ぴったりとうまくできました。

トマトの誘引をしました。

本日の農業と環境という授業、農産科学科１年生がサツマイモのつるさしをしました。うまくそだってくれるといいな。

今日は、「茎頂培養」について学習、カーネーションを使って茎頂を観察後、茎頂を取り出す実習をしました🧑‍🔬　茎頂(茎の先端)の茎頂分裂組織(細胞が若く、ウイルスなどの病気にかかっていません)を切り取り、無菌状態で培養し、植物体を育てていきます。

①授業で説明、今日の内容を学びました。

②双眼実体顕微鏡を使用し、カーネーションの茎頂を観察しました。

③カーネーションの茎頂取り出しにトライ😃　カーネーションの穂はOB河田様よりご提供いただきました。ありがとうございました🧑‍🔬　顕微鏡で見た様子です😄

④次に、メスで切り取ります。0.3〜0.5mmの大きさに切り取ります😄

⑤切り取った茎頂です。少しピンボケ😂　技術を学んでくださいね❗️

おはようございます。農業科の生徒は全員、農業クラブ員です。全国のクラブ員を対象に「農業鑑定競技全国大会」が実施されます。そのため、校内でも年3回の競技会を実施し、学校代表を選考します😄　そこで、出題予定問題の事前展示を行なっています。ここから色々な形で出題します😄

問題展示の一部です😄　ノートに記入して競技に臨みます😄

本日は、魚介類を使った前菜とヴィシソワーズ（じゃがいものスープ）です。生クリームで描いた模様が、かわいいですね！