聴覚障害がある子どもに関わりのある園や学校の先生方を対象に研修会を実施しました。今年度は、年間4回の研修会を実施予定です。

　今回は、聴覚障害についての基本的な知識や教育現場で配慮すべきことについて学んだり、難聴疑似体験をしたりしました。

　情報交換会では、2･3歳の幼児に言葉をどう教えるかや高校入試についてのリスニング問題についての対応など、多岐にわたる内容で情報交換が行われました。

4月からの高等部の授業の様子をお伝えする第二弾、類型Ⅱの授業の様子です。

ＬＨＲの授業で、生徒それぞれの年間目標を決める際に、まず自分の長所や好きなことを考え、最後にみんなの前で発表しました。大型の電子黒板を使って、視覚的にも分かりやすい授業を心掛けています。必要な生徒には補聴援助システムも活用して授業を行っています。

4月からの高等部の授業の様子をお伝えする第一弾です。

類型Ⅰの自立活動の授業の様子です。それぞれの生徒が興味があり、他の方に知ってもらいたいことをテーマに決め、タブレット端末を使って調べたり、インタビューしたりして内容を模造紙にまとめます。そして、11月にある学校祭で掲示発表を行う予定です。どんな発表になるか楽しみです。

4月に生徒総会と委員会活動を行いました。

今年の高等部生徒会の目標は、「青春アミーゴ～私たち みんなが 未来の光に向かって成長だone（ワン）🐶～」

生徒一人一人が考えてきた目標を組み合わせ、みんなで相談して決めました。

委員会活動は図書委員、保体委員、整備委員の３つに分かれ、目標や活動内容を話し合いました。

それぞれの活動に責任を持って、１年間取り組みます！

余暇の時間に、５月生まれの舎生の誕生日会をしました。

プレゼントやケーキでお祝いしました。

素敵な一年になりますように！

寄宿舎では、園芸活動として、夏野菜の植え付けを行いました。

今年は、きゅうりとピーマンを育てます。

７月頃の収穫を目指して、日々の成長を楽しみに過ごしたいと思います。

実ができた時の嬉しさや収穫後の調理などを想像しながら、苗植えを行いました。

どんな野菜ができるのか、また、どんな料理ができあがるのか楽しみですね。

幼稚部の畑で、さつまいもの苗さしをしました。

苗を置いて、そっと土をかけます。

お水をたっぷりあげました。

大きくなあれ！　秋の収穫が楽しみだね。

晴天の下、高等部生徒８名で特別名勝栗林公園へ校外学習に出かけました。

片道４キロの道のりを歩くグループと公共交通機関を利用するグループに分かれて向かいました。

途中でトイレ休憩を挟みながら、無事に栗林公園へ到着。先に到着していた生徒と合流して、記念撮影を撮りました。

こどもの日のお祝い行事をしました。今回はひよこ組の2歳児さんも一緒に参加です。

こいのぼり探しゲームをしたよ。遊戯室の中に隠れているこいのぼりを探して飾りました。

こいのぼりがいっぱいになったよ！

大きいこいのぼりに乗って遊んだよ！

子ども達があげたこいのぼりは、今日も元気に泳いでいます。

５月１日、小学部全員で遠足に行きました。交通ルールを守って笑顔で出発です。

途中、鹿の井出水では、鯉にパンのえさやりをしました。

「大きいね」「見て見て、金色の鯉が食べたよ」とみんな大きな鯉に夢中です。

到着した太田中央公園では、「しっぽとりゲーム」と「人間ボーリング」をして盛り上がりました。

６年生の投げたボールにみんなが倒れてストライク！

木陰でお弁当を食べた後はおやつタイム。友達とお菓子を交換しました。

その後は公園の遊具でたくさん遊び、少し日焼けして一日を楽しみました。

小学部で、児童総会を行いました。

今年度の児童会目標や年間行事の紹介がありました。また、委員会活動の取組みの紹介もありました。

6年生の児童会長と副会長が上手に会を進行してくれました。

４年生は、今年度、委員会活動デビューです。緊張しながらも６年生に助けてもらいながら、しっかり委員会の仕事内容をみんなに伝えることができました。

小学部ではこれまで、相手を意識した伝え方や聞き方、さらに考える力を育てるために「話合い活動」に取り組んできました。そこで学習してきたことを、今回、この児童総会で実践することとなりました。伝える側は、分かりやすい話し方を工夫し、聞く側は、しっかり相手を見て考えながら聞くことができました。

寄宿舎舎生会の役員改選を行いました。今年度は会長・副会長に計３名の舎生が立候補しました。

演説を聞いたあと、投票を行いました。

　仏生山公園へ遠足に行きました。タブレット端末の地図アプリで行き方を調べたり、お金の計算をしておやつを購入したり、公共施設としての仏生山公園の役割を学んだりと、事前学習をしっかり重ねて本番に臨みました。安全な道の歩き方、地図を見て道の確認など、公園までの道のりも大切な経験となります。生徒が先頭になり、道順を思い出しながら進んでいきます。

勝(ちきり)神社で「いわざらこざら」の話を聞きながら、小休憩。ツツジのトンネルをくぐって、ゴールです。

学校から仏生山公園まで一時間も歩いたので、公園ではまったりと写生をしました。お弁当の後は体を動かしたり、四つ葉のクローバーを探したり、花冠を作ったり。帰りもしっかり、一時間歩いて帰ってきました。お疲れ様!!

自分の手形をこいのぼりのウロコにして作ったよ。

ペンでぐるぐる書いたり、シールをペタペタたくさん貼ったりして楽しかったよ。