認定NPO法人わははネットの小出氏をお招きし、ライフデザイン講座を開催しました。

時代とともに変わる子育てと支援の形
小出氏は創立時の想いを振り返りつつ、時代の変化に触れられました。スマホやAIの普及、共働き世帯の増加といった変化に応じ、支援の形も「情報発信」から孤立を防ぐ「子育ての井戸端(居場所づくり)」へと移行。子育ては親だけで抱え込まず、社会に上手に頼る「共育て」が大切であると語られました。

知識をアップデートし、自分らしい選択を
講座では親世代とは異なる現代のリアル(女性の年齢と妊娠率、家事育児の役割認識など)を学ぶとともに、選択肢が多い現代における「ライフデザイン力」の重要性が伝えられました。結婚や一人暮らしなど生き方が多様化する中、妥協の「これでいい」ではなく、自分の譲れない軸を持つ「これがいい」という感覚で自分と向き合う大切さを学びました。

最後は「20年後の自分」を想像するペアワークを行い、生徒たちは互いの価値観を認め合いながら、将来の生き方について思索を深める貴重な機会となりました。

10月31日(土)、秋晴れの津田の松原にて行われた「すなはまフェスティバル」に参加してきました!

令和12年の3校統合(石田・志度・津田)を見据えた連携事業として、今回は生徒たちがゼロから「Tシャツ型レジンキーホルダーのワークショップ」を開発。当日、商業科の生徒たちは津田高校・石田高校の仲間たちと力を合わせてブースを運営しました。


開店直後からワークショップは大盛況!お客様は思い思いのデザインで世界に一つだけのキーホルダー作りを満喫されていました。海岸で自分で拾ってきた貝殻をそのままキーホルダーの中に封入される素敵な工夫も見られ、砂浜の思い出が詰まった非常に綺麗な作品がたくさん誕生しました。

生徒たちにとっても、学校の枠を超えて協力し、地域の方々と触れ合える貴重な体験となりました。ご参加くださった皆様、本当にありがとうございました!
3年生の「課題研究」で進められている、志度駅を起点とした「まち歩きツアー」企画。本日も地域や企業の皆様のお力添えをいただき、活発な活動が行われました!

本日は交通新聞社様による取材に加え、「伝える力」を磨く記事のまとめ方レクチャーを開催。JRの担当者様も各チームの議論に加わり、専門的なアドバイスをいただきました。

また、お土産企画チームは地元和菓子店様を直接訪問!試作中の企画商品について、パッケージなどの具体的な協議を進めています。

このほか、小中高・特別支援学校との連携授業など、地域に根ざした多角的なプロジェクトが進行中です。今後の展開にもぜひご期待ください!
放課後の1年生商業科の教室を覗くと、真剣に問題集に向き合う生徒たちと、背面黒板の「Bookkeeping Last 1 Day」文字。いよいよ明日が検定本番です。

簿記(Bookkeeping)とは、企業の日々の取引をルールに従って記録・整理し、経営成績や財政状態を明らかにする技術のこと。ビジネスの基本となる大切な検定であり、1年生にとっても大きなチャレンジの一つです。
課外の最中にふと外を見ると……なんと空に大きな虹が!「明日頑張ろう!」と、生徒たちの背中を後押ししてくれるような嬉しいサプライズでした。

集中して勉強に取り組んだあとは、駆け足で部活動へと向かいます。この文武両道の姿勢は本校ならではの光景です。
商業科では簿記をはじめ、電卓、情報処理、マーケティングなど様々な検定に挑戦し、着実に成果をあげています。明日の検定、これまでの学習の成果を存分に発揮できるよう応援しています!
10月31日(土)に津田の松原で開催される「すなはまフェスティバル」にて、石田高校・志度高校・津田高校の3校合同イベント「オリジナルキーホルダーワークショップ」を実施します。

本日、商業科は、課題研究の時間を活用して津田高校におじゃまし、当日の事前打ち合わせを行いました。本校からは、商業科の「課題研究」の一環としてワークショップ運営に参加するほか、コンピュータ部が受付システムの開発・運用支援として参加します。
打ち合わせでは、当日のワークショップの流れをひとつひとつ確認し、円滑な運用が行えるよう念入りに準備を進めました。また、石田高校からも生徒が参加し、打ち合わせを通して3高校の生徒同士が親睦を深め、良い交流の機会となりました。

当日は地域の皆さまに楽しんでいただけるよう、3校で力を合わせてイベントを盛り上げていきます。皆さまのご来場を心よりお待ちしております!
今年度も、香川県中小企業家同友会様のご協力のもと、10月14日(火)から16日(木)までの3日間、2年商業科の生徒が地元企業の事業所を訪問する「インタビューシップ」を実施しています。

この取り組みは、生徒たちが実際に働く現場をお邪魔し、「働くこととは何か?」「社会に役立つとはどういうことか?」といったテーマについて、そこで働く方々から直接お話を伺うキャリア教育の一環として実施しています。

参加した生徒たちからは、経営者様や従業員の皆様から伺った「仕事の大変さやご苦労」以上に、「仕事を楽しむ」という前向きな視点がとても新鮮だったという感想が多く聞かれています。
また、商業科での日頃の学びとリンクする貴重なお話もたくさん伺うことができました。
ある企業様では、「地元のお客様を大切にしながら、高松エリアまで商圏を拡大している」という経営者ならではの戦略的な視点をご指導いただいたり、私たちが日頃当たり前に利用しているサービスを裏で支える仕組みやご苦労について教えていただいたりと、深い学びの機会となりました。
お話を聞くだけでなく、実際の作業体験をさせていただく場面もあり、生徒たちにとって働く現場の空気感を肌で感じる大変貴重な機会となっているようです。

最後になりますが、お忙しい業務の合間を縫って生徒たちを温かく受け入れ、貴重なお話をお聞かせいただきました香川県中小企業家同友会の皆様、ならびにご協力いただきました各企業の皆様に、心より深く感謝申し上げます。誠にありがとうございました。
志度の街について着々と調査を進めている生徒たち。いよいよ「具体的な観光ルート選び」というワクワクするステップに突入しました!

今回の授業には、強力なパートナーであるJR四国の方々が駆けつけてくださいました!
現地での取材に向けて、「地元の方にどんな質問を聞けばいいの?」「どんな角度で写真を撮ると魅力が伝わるの?」といったプロ直伝の取材テクニックを丁寧にレクチャーしていただきました📷🎤

プロのノウハウがギュッと詰まったお話に生徒たちも大興奮!夢中になってメモを取る姿が見られ、気付けば「え、もう2時間経った!?」と驚くほど、あっという間の授業となりました。

今回学んだノウハウを手に、生徒たちはいよいよ志度の街へと取材に繰り出します!どんな魅力的なスポットや発見が飛び出すのか、ぜひ楽しみに待っていてくださいね!
10月14日(火)からの3日間、本校商業科の2年生が地域企業のインタビューシップに挑戦します。
この取り組みは、地元の事業者や従業員の方々に密着取材を行い、働く現場の熱気を肌で感じながら「働くことの意義」「仕事のやりがい」「地域貢献のリアル」を直接学ぶ実践的なプログラムです。
本日、事前学習として商業科主任による講話を実施しました。

- 社会人としての姿勢: アポイントメントの取り方からマナー、挨拶の重要性を確認
- 目的意識の再確認: 単なる作業体験ではなく「企業の想いや工夫を引き出す」取材の視点を獲得
- 地域の魅力再発見: 地域経済を支えるプロフェッショナルの姿から、自身のキャリアを考える契機に

講話を聞く生徒たちの表情からは、学校の代表として地域へ飛び出す緊張感と、未知の現場へ向かう期待感が伺えました。取材を受け入れてくださる地域企業の皆様に感謝を申し上げるとともに、生徒たちの大きな成長にご期待ください。

本日、本校商業科3年生の授業にて、「福祉〜地域の中の児童館〜」をテーマとした出前授業を行いました。
講師として造田児童館の林様をお招きし、「地域における児童館の役割」や「子どもたちにとっての『遊び』の重要性」について、現場の生の声を踏まえて分かりやすくお話しいただきました。生徒たちは真剣な表情で耳を傾け、福祉や地域支援の多様な形について学びを深めていました。

講義の後半には、実際に児童館で子どもたちに愛用されている様々なゲームや遊具を多数ご紹介いただきました。生徒たちは童心に帰ったように夢中になって体験し、笑顔があふれる非常に充実した時間となりました。

遊びを通して人とつながる大切さを身をもって体感できた、学びと楽しさが詰まった素晴らしい授業となりました。ご来校いただいた造田児童館の林様、貴重なお話を本当にありがとうございました。

https://www.instagram.com/p/DdIYJCjATIk/?stkn=Zm1pZWVjbngxZDhq
本年度からスタートした、さぬき市・JR四国・本校の3者連携による「志度エリア街歩きコース企画」。生徒たちが地域の魅力を再発見し、観光の視点から発信する取り組みを進めていますが、この度さぬき市公式Instagramにて、本校の観光教育の取り組みが紹介されました。

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生徒たちが実際に街を歩いて見つけたおすすめスポットや、観光コース案の検討風景などが取り上げられています。地域と深く関わりながら学ぶ生徒たちの姿を、ぜひご覧ください。


行政や企業の皆さまと連携しながら、今後も志度の街を盛り上げる提案を続けてまいります。ぜひ公式Instagramの投稿もチェックしてみてください!
RNCラジオ「さわやかラジオ ラ・フレッシュ」の「さわやか高校学びのたより 専門学科からこんにちは!」のコーナーに、本校商業科3年生の代表生徒7名が出演しました。

生徒たちは電話を通じて生放送の取材を受けました。商業科で取り組んできた特色ある学びや実践的な授業の思い出、そして卒業に向けたこれからの学校生活の抱負について、アナウンサーからのインタビューに答えました。
生放送ならではの緊張感がある中、アナウンサーからの質問にも臨機応変に対応し、自分たちの言葉で堂々とハキハキと魅力を語る姿が非常に印象的でした。
放送はradikoのタイムフリーで一週間聴く事が出来ますので、是非皆さんお聴きください。
取材をご準備いただいた番組関係者の皆様、そしてラジオをお聴きいただいた皆様、誠にありがとうございました。
商業科では夏休みの期間中も集まり、地元をフィールドにした「生きたビジネス」を学んでいます。
本日は地元のお菓子屋さんを訪問し、志度高発のお土産物のアイデアを提案してきました!

このチームは1学期から「さぬき市のお土産物を作りたい」という想いで奮闘を続けています。本日の提案でも実現に向けた課題がたくさん出ましたが、生徒たちは前向きです。
失敗を恐れずに挑戦を重ね、自分たちのアイデアをカタチにできるよう、一歩ずつ頑張っています!
本校の商業科では、地域資源を活かした実践的な観光教育の一環として、「まち歩きコースプラン」の作成に励んでいます。本日、さらなる学びを深めるため、北海道ニセコ高校(ニセコ国際高校)の中谷知記先生、そしてさぬき市観光アドバイザーのかとうけいこ先生をお招きし、特別な交流授業を開催いたしました。

前半の講話では、北海道ニセコ高校(ニセコ国際高校)がこれまでに取り組んできた観光教育の歴史や、その過程での貴重な「失敗談」をお話しいただきました。「失敗を決して恐れず、それを乗り越えていってほしい」という中谷先生からの温かく力強いメッセージは、これから新しい挑戦に向かう生徒たちの心に深く響いた様子でした。

後半は、生徒たちが現在考案している「まち歩きコースプラン」のアイディアを、中谷先生がひとつひとつ丁寧に拾い上げ、プロの視点から具体的な添削とアドバイスをくださいました。自分たちのアイデアが真剣に取り上げられ、ブラッシュアップされていく過程に、生徒たちは大きな感動と刺激を受けていました。

今回の貴重な交流とアドバイスを糧に、失敗を恐れず、さらに魅力的な「まち歩きツアー」の完成に向けて活動を続けてまいります。今後の商業科の取り組みに、ぜひご期待ください!
本校の商業科では、地域に根ざした実践的な学びの一環として、JR四国様、さぬき市観光推進室様、そしてまちづくり観光地域プロデューサーのかとうけいこ氏のご協力のもと、「志度駅を中心とした観光コースの商品化」を目指すプロジェクトに取り組んでいます。
本日、これまでの成果を形にした中間発表会(プレゼンテーション)が開催されました。
生徒たちはこの授業やフィールドワークを通じ、見慣れた地元の魅力を再認識するとともに、新しい発見を重ねることで、地域への理解を日々深めています。発表の場では、専門家の方々から実際のビジネス視点を取り入れた具体的なアドバイスや、多くの温かいコメントをいただきました。
今回の講評をしっかりと受け止め、ここからさらにプランをブラッシュアップしていきます。実際の「街歩きツアー」の商品化に向け、生徒一丸となって活動を続けてまいりますので、今後の展開にぜひご期待ください!


